心理与教育统计学pdf电子书版本下载

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第一章　绪论 1

第一节　统计的理论和方法在心理与教育研究中的作用 1

第二节　心理与教育统计的类型 5

第三节　心理与教育统计数据的分类及基本概念 7

第二章　数据资料的搜集和整理 13

第一节　数据的搜集和初步整理 13

第二节　统计图表在心理与教育科学研究中的应用 24

第三章　数据分布的特征量数 41

第一节　集中量数 41

第二节　差异量数 56

第三节　地位量数 68

第四节　统计特征数在心理与教育研究中的选用 75

第四章　统计指标的相关分析 97

第一节　相关的统计学意义 97

第二节　相关分析的方法 102

第三节　相关分析在心理与教育研究中的应用 121

第五章　统计推断的基础及原理 131

第一节　概率及其分布 131

第二节　抽样与抽样分布 153

第三节　统计推断的原理 171

第一节　假设检验的基本问题 177

第六章　假设检验 177

第二节　平均数的显著性检验 183

第三节　其他总体参数差异的显著性检验 198

第四节　假设检验在心理与教育研究中的应用 214

第七章　方差分析 221

第一节　方差分析的基本原理 221

第二节　心理与教育实验中的方差分析 232

第八章　x2检验 251

第一节　x2检验的基本原理 251

第二节　适合性检验 255

第三节　独立性检验 261

第四节　同质性检验与数据的合并 269

第五节　x2检验在心理与教育研究中的选用 276

第九章　回归分析 281

第一节　回归分析的原理 281

第二节　一元线性回归的显著性检验 290

第三节　多元线性回归分析 298

第四节 回归方程在心理与教育研究中的应用 307

附表 315

参考文献 359

后记 363