教有所思 第2版pdf电子书版本下载

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第一辑 边教边想 1

清明时节雨纷纷 3

“深刻”不是教育的唯一尺度 7

苏霍姆林斯基的另一面 12

面对实践的理论最亲切 15

“老师，用我的笔吧！” 18

漫谈“有偿家教” 21

家长也是教育者 25

百问简答 29

第二辑 直言不讳 67

我想办一所没有“特色”的学校 69

公办义务教育慎提“品牌” 75

反思“教师是人类灵魂工程师” 78

教育科研：警惕“伪科学” 82

也说“教不好”与“不会教” 92

万炮齐轰假教育 94

“儒学”能够“救中国”？ 98

表彰会的遗憾 103

第三辑 思念无限 107

寻找杨老师 109

杜老师 113

享受陈钟樑 120

我和魏书生 128

怀念孙维刚 134

绍华校长 136

又见谷建芬 145

我想念你们 153

第四辑 说语论文 157

公开课，请别再演戏了 159

语文教学可否提倡“多元化” 163

老鼠可不可以被同情 166

文本也是特殊的“主体” 169

你凭什么要我“必读” 175

也说语言的“华丽”与“朴实” 177

我的语文教育主张 186

《山中访友》：和学生一起平等地研读 191

第五辑 我当校长 199

学校管理的民主追求 201

教师要有书卷气 225

做一个孩子不怕的校长 233

幸福比“优秀”更重要 239

别把教师当“刁民” 241

教师节 243

一个温馨的电话 247

我还能够走多远 250

第六辑 凝望窗外 259

我的一次反腐败经历 261

一篇意外发表的旧作 263

面对张志新同志的遗像 267

晨练 272

倪萍、李承鹏和“共和国脊梁”及其他 276

我看《雪花那个飘》 279

安田让谁羞愧 287

这些年被败坏的词语 296