学前儿童语言教育与活动指导pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
下载压缩包 [复制下载地址] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页

学前儿童语言教育与活动指导PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 学前儿童语言学习与发展概述 1

第一节 学前儿童语言学习与发展的相关概念 1

第二节 学前儿童语言学习与发展的基本概况 5

第三节 学前儿童语言学习与发展的方式 6

第四节 学前儿童语言教育的理论取向 8

第二章 学前儿童语言教育活动的目标及设计 11

第一节 学前儿童语言教育的目标分析 11

第二节 学前儿童语言教育活动的目标设计 17

第三章 学前儿童语言教育的基本途径 22

第一节 语言交往环境的特征和创设 22

第二节 教学活动中的学前儿童语言教育 25

第三节 一日生活中的学前儿童语言教育 29

第四节 游戏活动中的学前儿童语言教育 31

第四章 谈话活动的组织与实施 34

第一节 谈话活动的特点与内容选择 34

第二节 谈话活动的核心经验分析 37

第三节 谈话活动的组织与教学策略 40

第五章 讲述活动的组织与实施 46

第一节 讲述活动的特点和内容选择 47

第二节 讲述活动的核心经验分析 50

第三节 讲述活动的组织与教学策略 54

第六章 儿歌学习活动的组织与实施 58

第一节 儿歌的特点与学习内容的选择 58

第二节 儿歌学习的核心经验分析 63

第三节 儿歌学习活动的组织与教学策略 67

第七章 散文（诗）学习活动的组织与实施 71

第一节 幼儿散文（诗）的特点与学习内容的选择 72

第一节 散文（诗）学习活动的核心经验分析 75

第二节 散文（诗）学习活动的组织与教学策略 80

第八章 故事学习活动的组织与实施 86

第一节 幼儿故事的特点与学习内容的选择 86

第二节 幼儿故事学习的核心经验分析 91

第三节 幼儿故事学习活动的组织与教学策略 94

第九章 图画书阅读活动的组织与实施 100

第一节 图画书阅读活动的特点与内容选择 100

第二节 图画书阅读活动的核心经验分析 106

第三节 图画书阅读活动的组织与教学策略 111

第十章 学前儿童语言教育活动的评价 119

第一节 学前儿童语言教育活动评价的基本思路 119

第二节 学前儿童语言教育活动评价的基本过程 123

附录 129

参考文献 135