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1.我们究竟在探求什么（代前言）——新中国成立后基础教育的回顾 1

2.改革中等教育结构势在必行 12

3.让孩子们的聪明才智得到充分发展 17

4.必须重视历史课教学 23

5.中学教育应当回答的三个问题 28

6.在教育科研规划总结大会上的讲话 35

7.在上海市中学校长会议上的讲话 48

8.我们是怎样使中学生犯罪率大幅度下降的 58

9.教育改革与教育科学研究 65

10.开创学校教育的新局面 76

11.抓紧改革农村教育 80

12.普通教育的整体改革与农村教育改革 82

13.树立新的教育思想 86

14.现代化建设与普通教育 92

15.新技术革命与普通教育 104

16.放宽视野，解放思想，扎扎实实地在教育科学研究的广度和深度上下工夫 109

17.创建两个渠道并重的教学体系，培养现代化建设人才 116

18.“第二渠道”教育对人才开发的作用 123

19.“第二渠道”再议 129

20.关于“第二渠道”的几个问题 132

21.试论新的基础观 138

22.要为创建有中国特色的教育体系而努力 144

23.对当前中学思想政治工作的几点看法 152

24.繁荣教育思想是时代的呼唤 160

25.改革传统教育，实现四个转变 167

26.关于培养创造才能的几点认识 171

27.开展百家争鸣，繁荣教育科学——纪念“双百”方针提出30周年 177

28.谈谈如何端正教育思想 182

29.对当前中学语文教学改革的几点看法 190

30.谈谈有中国特色的社会主义教育 199

31.社会主义初级阶段教育特点初探 202

32.德育问题思考 207

33.艰苦探索的四十年 213

34.对课程改革的几点意见 218

35.对中小学课程、教材改革的一些看法 225

36.在沿海地区农村教育改革研讨会上的讲话 229

37.论基础教育 234

38.关于教育的功能、培养目标和德育 243

39.教育社会化，社会教育化 246

40.成功教育和教育的成功， 252

41.对上海浦东新区教育的思考 258

42.社区教育的普及与高层次发展——再论教育社会化、社会教育化 269

43.学陶有感——为纪念陶行知诞生100周年而作 273

44.半个多世纪的回顾 277

45.东方传统道德与青少年教育 294

46.让思想冲破牢笼 300

47.必须充分认识教育对经济发展的作用 305

48.社会主义教育模式的求索 312

49.为了中国出世界第一流的教育家 327

50.立足于孩子成“人” 335

51.贵在真干、实干——纪念“三个面向”题词十周年 338

52.希望多一些学者型、专家型的校长 343

53.关于教育科研管理问题的意见 347

54.招点“自费生”有何不可 353

55.应有全面、健康、优化的家庭教育——关于“陪读”问题一席谈 358

56.抓住家庭教育的重点——德育 361

57.为创建社会大教育体系而奋斗 364

58.世纪末的反思 366

59.试论“基础分流” 369

60.面向21世纪的中小学教育模式实验 374

61.名校、英才与成才学问 377

62.关于中小学教育模式的研究与实验的几个问题 387

63.面向未来的教育 397

64.改变划一模式，优化育人环境 402

65.爱——教育的生命之泉 405

66.深入研究社区教育的定位与发展 409

67.关于课程教材改革的探索 411

68.课程改革——教育改革的核心 415

69.我所关心的一些教育热点 424

70.亦谈素质教育 431

71.把什么样的教育带入21世纪 435

72.发展个性，开发潜能 442

73.关于以学生发展为本的几点思考 446

74.要创立一种充满活力的教育模式 449

75.教育改革与家庭教育 452

76.时代在呼唤新的教育思想 455

77.邓小平教育理论与教育改革 460

78.德育：21世纪教育的灵魂 466

79.关于推进课程教材改革的思考 472

80.接受新思想，促进课程教材改革 480

81.培养创新才能是素质教育的重点 487

82.社区教育与“人才带” 490

83.谈谈中国特色的社区教育 495

84.一个可以大有作为的领域——关于民办教育的几点看法 499

85.我对民办教育的一些想法 504

86.要充分开发每一个人的聪明才智 509

87.要让才智高的学生得到更好的培养 514

88.要重视英才教育问题 517

89.抓住时机，开发潜能 522

90.从中外家庭教育传统谈起 526

91.展望21世纪的教育 533

92.关于德育问题的思考 539

93.漫谈社区教育的氛围、功能及发展 542

94.积极推动民办教育的发展 550

95.民办教育的发展在于质量与特色 552

96.学习《儿童权利公约》，履行国际义务 556

97.怎样做一个农村小学好校长 562

98.中国农村教育及其现代化 566

99.把德育工作建立在人文精神的沃土上 569

100.关心下一代就是关心未来 576

101.我有一个梦——在庆祝上海市教育科学研究院普通教育研究所建所二十周年大会上的讲话 579

102.要学点教育史——关于教育创新的一次谈话 584

103.在国际社区学习中心会上的发言 593

104.学习民族教育家陈鹤琴先生引发的思考 595

105.和谐是民族精神的灵魂 611

106.教育缔造和谐社会 620

107.教育事业·教育科学·教育艺术——《李吉林文集》总序 628

108.在新的起跑线上的思考 631

后记 636