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第一部分现代汉语基础知识 1

第1章 语音 1

知识网络图 1

新课标解读 1

知识重难点 1

知识点聚焦 1

一、《汉语拼音方案》 1

1.字母表 2

2.声母表 2

3.韵母表 2

4.声调符号 3

5.隔音符号（’） 4

6.汉语拼音方案的相关知识 4

二、拼音的大写 4

三、汉字音变 5

1.轻声 5

2.变调 6

3.儿化 7

附录 7

一、初中生容易因声旁而误读的字 7

二、初中生常见的多音字 13

三、初中生易读错的成语 23

第2章 汉字 32

知识网络图 32

新课标解读 32

知识重难点 32

知识点聚焦 32

一、汉字的产生与特点 32

1.汉字的产生 32

2.汉字的特点 32

二、汉字的形体演变 33

1.汉字形体的演变 33

2.现行汉字的形体 33

三、汉字的构造方式 33

1.象形 34

2.指事 34

3.会意 34

4.形声 35

5.转注 35

6.假借 35

四、汉字的构造单位 35

1.笔画 35

2.偏旁 36

3.部首 36

4.汉字的结构 37

五、汉字的书写 37

1.基本规则 38

2.补充规则 38

六、汉字的其他相关知识 38

1.如何区别常见的同音字、形似字和多音多义字 38

2.独体字与合体字 39

七、怎样避免写错别字 39

1.造成写错别字的原因 39

2.如何纠正错别字 39

八、常用字词典及其使用 40

1.常用的汉语字典、词典 40

2.检字法 40

3.字典中几种符号的含义 41

附录 41

一、初中生易错字集录 41

二、初中生易混淆的同（近）音字辨析表 48

第3章 词汇知识 51

知识网络图 51

新课标解读 51

知识重难点 51

知识点聚焦 51

一、语素 51

1.语素的概念 51

2.语素的分类 52

二、词 52

1.词的概念 52

2.词的分类 52

三、词义 53

1.词义的特点 53

2.词义的分类 53

四、词的色彩 55

1.词的感情色彩 55

2.词的语体色彩 56

五、词类 56

1.实词 56

2.实词运用过程中的误用问题 59

3.虚词 59

4.虚词运用的几个问题 61

5.词的兼类 62

6.划分词类的几个问题 63

六、关联词的运用 63

七、短语及其类型 64

1.短语的结构分类 64

2.特殊结构的短语 65

3.短语的功能分类 66

八、熟语 66

1.成语 66

2.谚语 67

3.惯用语 67

4.歇后语 67

5.格言 68

附录 68

一、同音词的辨析 68

二、初中生常用成语分类表 74

三、初中生常用格言集锦 87

第4章 句子知识 90

知识网络图 90

新课标解读 90

知识重难点 90

知识点聚焦 90

一、句子的概念 90

二、句子的成分 91

1.句子成分的划分 91

2.句子成分划分应注意的几个问题 92

3.句子的成分分析及主干 93

三、句子的分类 94

1.结构分类 94

2.语气分类 97

四、句子的变化 97

1.扩句 97

2.缩句 97

3.“把”字句和“被”字句互变 98

五、修改病句 98

1.判别病句的方法 98

2.修改病句的原则 99

3.病句的类型 99

4.文章中数字的一般用法 101

六、如何运用语句 101

1.句子要完整 101

2.句子表达的意思要清晰 101

3.句子要合乎情理 102

4.句子要形象、具体、生动 102

5.句子要得体 102

6.句子表述要多样化 102

7.学会转述 102

第5章 标点符号 103

知识网络图 103

新课标解读 103

知识重难点 103

知识点聚焦 103

一、标点符号的概念和种类 103

1.标点符号的概念 103

2.标点符号的种类 103

二、标点符号的作用 104

1.表示停顿 104

2.表示语气 104

3.表示词语的性质和作用 104

三、标点符号的用法 105

1.句号 105

2.问号 105

3.感叹号 105

4.逗号 105

5.顿号 106

6.分号 106

7.冒号 107

8.破折号 107

9.括号 107

10.省略号 108

11.书名号 108

12.引号 108

13.连接号 109

14.间隔号 109

15.着重号 109

16.专名号 110

第6章 修辞知识 111

知识网络图 111

新标解读 111

知识重难点 111

知识点聚焦 111

一、修辞的定义 111

二、修辞的原则 111

1.审美原则 111

2.比较原则 111

3.适切原则 112

三、修辞的种类 112

1.比喻 112

2.比拟 113

3.借代 114

4.夸张 115

5.反复 116

6.对偶 116

7.对比 117

8.排比 117

9.双关 118

10.反语 118

11.顶真 119

12.反问 119

13.设问 119

14.引用 120

15.回环 120

16.通感 120

17.互文 120

18.呼告 121

第二部分 文体及文学常识 122

第1章 文体知识 122

知识网络图 122

新课标解读 122

知识重难点 122

知识点聚焦 123

一、文体知识 123

1.记叙文 123

2.说明文 124

3.议论文 125

二、文学体裁 126

1.小说 126

2.戏剧 127

3.诗歌 127

4.散文 128

5.其他文学体裁 128

三、中国古代史书体例 132

1.编年体 132

2.纪传体 132

3.国别体 132

4.通史 132

5.断代史 132

6.纪事本末体 132

附录 133

中外文学作家作品 133

1.中国古代作家作品 133

2.中国现当代作家作品 136

3.外国作家作品 141

第2章 中国古代文化常识 143

知识网络图 143

新课标解读 143

知识重难点 143

知识点聚焦 143

一、文史典籍 143

二、古代称谓 144

1.人称姓名 144

2.谦称、敬称、贱称及称其字 144

3.年龄称谓 145

4.特殊称谓 145

三、官职和科举 146

1.古代官职 146

2.古代科举 147

四、历法和刑法 148

1.历法 148

2.刑法 149

五、古代地理 150

1.地区名 150

2.政区名 150

3.山川关隘名 150

六、礼仪习俗 150

1.尊卑、礼节 150

2.忌讳、避讳 151

3.服饰、器物 151

七、其他 152

1.古籍注释体例 152

2.现代文中较常用的文言词语 152

附录 153

中国古代作家作品并称 153

1.风骚 153

2.屈宋 153

3.枚马 153

4.两司马 153

5.班马 153

6.三曹 153

7.建安七子 154

8.竹林七贤 154

9.陶谢 154

10.初唐四杰 154

11.王孟 154

12.高岑 154

13.李杜 154

14.唐宋八大家 154

15.韩柳 154

16.韩孟 155

17.元白 155

18.温李 155

19.三李 155

20.小李杜 155

21.大小晏 155

22.苏辛 155

23.苏门四学士 155

24.中兴四大诗人 155

25.元曲四大家 155

26.前七子 155

27.后七子 156

28.乐府双璧 156

29.三言二拍 156

30.三吏三别 156

31.元杂剧的四大悲剧 156

32.元杂剧的四大爱情剧 156

33.中国小说四大名著 156

34.中国近代四大谴责小说 156

第3章 名著导读 157

知识网络图 157

新课标解读 157

知识重难点 157

知识点聚焦 157

一、中国文学名著 157

1.古代诗词 157

2.古代散文 177

3.小说类 192

4.诗歌类 209

二、外国文学名著导读 212

第4章 经典名句 223

知识网络图 223

新课标解读 223

知识重难点 223

知识点聚焦 223

一、名句辑录 223

二、古诗名句分类精选 231

1.儿童生活 231

2.百花胜景 231

3.树木小草 231

4.动物天地 231

5.名山咏叹 232

6.长江黄河 232

7.好雨知时节 232

8.风雪霜露 232

9.日日如新 232

10.四季如歌 233

11.边塞纪实 233

12.田日园风光 233

13.节日随感 233

14.离情别绪 233

15.梦回故里 233

16.哲理思辨 234

17.爱国情怀 234

18.关注民生 234

19.壮志凌云 234

20.暖暖亲情 234

21.楼台亭阁 234

22.惜时勤学 235

23.文学创作 235

三、名句积累与赏析 235

1.天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊 235

2.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 235

3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 235

4.欲穷千里目，更上一层楼 235

5.春眠不觉晓，处处闻啼鸟 235

6.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 235

7.秦时明月汉时关，万里长征人未还 236

8.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 236

9.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 236

10.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 236

11.举头望明月，低头思故乡 236

12.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 236

13.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 236

14.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 236

15.两岸青山相对出，孤帆一片日边来 236

16.莫愁前路无知已，天下谁人不识君 236

17.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 237

18.随风潜入夜，润物细无声 237

19.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥 237

20.月黑雁飞高，单于夜遁逃 237

21.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺 237

22.如今直上银河去，同到牵牛织女家 237

23.野火烧不尽，春风吹又生 237

24.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 237

25.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 237

26.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 237

27.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 237

28.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 238

29.夕阳无限好，只是近黄昏 238

30.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 238

31.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 238

32.春风又绿江南岸，明月何时照我还 238

33.一水护田将绿绕，两山排闼送青来 238

34.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 238

35.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 238

36.不识庐山真面目，只缘身在此山中 238

37.生当作人杰，死亦为鬼雄 238

38.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 238

39.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 239

40.昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家 239

41.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 239

42.等闲识得东风面，万紫千红总是春 239

43.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 239

44.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 239

45.春色满园关不住，一枝红杏出墙来 239

46.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟 239

47.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 239

48.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 239

49.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 239

50.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 240

51.少壮不努力，老大徒伤悲 240

52.本是同根生，相煎何太急 240

53.白发三千丈，缘愁似个长 240

54.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 240

55.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 240

56.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 240

57.遥知不是雪，为有暗香来 240

58.青山遮不住，毕竟东流去 240

59.相看两不厌，只有敬亭山 240

第三部分 阅读 241

阅读总论 241

一、阅读的概念 241

1.阅读的特性 241

2.阅读的类型 241

二、阅读的步骤 241

1.初读 241

2.细读 241

3.研读 241

4.赏读（或拓展阅读） 241

三、阅读的方法 242

四、解答阅读题的方法 243

1.读——解题的基础 243

2.抓——解题的重点 243

3.扣——解题的中心 243

4.联——解题的保障 243

5.结——解题的关键 244

五、养成良好的阅读习惯 244

1.多读 244

2.精思 244

3.勤记 244

4.善用 244

第1章 记叙文阅读 245

知识网络图 245

新课标解读 245

知识重难点 245

知识点聚焦 245

一、记叙文知识盘点 245

1.记叙文六要素 246

2.记叙的顺序及作用 246

3.记叙的人称及作用 246

4.记叙文的线索 246

5.表现手法 247

6.记叙的表达方式 248

7.结构层次 249

8.记叙的中心和详略 250

二、记叙文阅读全攻略 250

1.整体感知，把握全文要点 250

2.结合文体知识分析，使脉络分明 250

3.分析段落，理清层次 251

4.精心揣摩，把握关键词句 252

5.深入体会，把握感情蕴味 252

三、记叙文阅读备考方略 253

1.解答阅读题的步骤 253

2.总结规律，举一反三 254

第2章 说明文阅读 255

知识网络图 255

新课标解读 255

知识重难点 255

知识点聚焦 255

一、说明文知识盘点 255

1.说明对象的特征 255

2.说明文的分类 256

3.说明顺序 256

4.说明文的结构 257

5.说明方法 258

6.说明文语言的特征 259

7.理解说明文以说明为主，兼用记叙、描写、议论的表现手法 259

二、说明文阅读全攻略 259

1.从总体上把握说明内容 259

2.理清说明顺序 259

3.认真辨析，掌握说明方法 260

4.细心揣摩，体会语言特点 260

三、说明文阅读备考方略 260

第3章 议论文阅读 261

知识网络图 261

新课标解读 261

知识重难点 261

知识点聚焦 261

一、议论文知识盘点 261

1.议论文的分类 261

2.议论文的三要素 262

3.议论文的基本结构 264

4.议论文的语言 264

二、议论文阅读全攻略 264

1.整体感知，明确要点和思路 264

2.分析论据怎样论证论点 265

3.联系上下文，理解词义、句意及文意 265

三、议论文阅读备考方略 266

1.客观题型 266

2.主观题型 266

第4章 文学作品的鉴赏 267

知识网络图 267

新课标解读 267

知识重难点 267

知识点聚焦 268

第一节 小说阅读 268

一、小说知识盘点 268

1.小说的分类 268

2.人物形象的塑造方法 268

3.故事情节 268

4.环境描写 269

5.小说的基本结构 269

6.小说的主题 269

二、小说阅读全攻略 270

1.分析典型环境 270

2.分析故事情节 270

3.分析人物性格 270

4.把握主题思想 270

5.品味小说的语言 270

第二节 散文阅读 270

一、散文知识盘点 270

1.散文的分类 271

2.散文的线索 271

3.散文的特点 271

4.散文常用的手法 272

二、散文阅读全攻略 272

1.理清线索 272

2.抓住文眼，弄清主旨 273

3.披文入境，体味散文的意境美 273

4.品味散文的语言美 273

第三节 戏剧阅读 273

一、戏剧知识盘点 273

1.剧本 273

2.戏剧的分类 274

3.戏剧的特点 274

4.戏剧的结构 274

5.戏剧冲突 275

6.戏剧语言 275

二、阅读戏剧全攻略 276

1.通读全剧，掌握剧情 276

2.理清结构，抓住线索 276

3.抓住关键，分析戏剧冲突 276

4.分析人物语言，掌握人物性格 276

5.读懂舞台说明 276

第四节 诗歌阅读 276

一、诗歌知识盘点 276

1.诗歌简述 277

2.诗歌的分类 277

3.诗歌的感情与意境 277

4.诗歌的特点 278

5.诗歌的形象 278

6.诗歌的韵律和节奏 278

二、诗歌阅读全攻略 279

1.朗读吟诵，整体感受 279

2.激发感情 279

3.展开联想，体味意境 279

4.把握节奏，领略韵味 279

5.炼字炼句，推敲妙处 279

三、现代诗歌阅读备考方略 279

1.借技巧，抓关键，透过现象看本质 279

2.按需要，看搭配，注意表达适合语境 279

3.读原诗，据题干，综合思考防片面 279

4.找矛盾，扣诗题，把握意象辨真伪 279

第五节 童话、寓言、神话及其他文学作品阅读 280

一、童话、寓言、神话等文学作品知识盘点 280

1.童话、寓言、神话、民间故事、传说等文体特点 280

2.童话、寓言、神话这三种文学样式的异同 280

3分析寓言和童话的寓意 281

二、童话、寓言、神话等文学作品阅读全攻略 282

1.一“读” 282

2.二“析” 282

3.三“评” 282

第5章 古诗词曲鉴赏 283

知识网络图 283

新课标解读 283

知识重难点 283

知识点聚焦 283

一、古诗词曲知识盘点 283

1.古代诗歌的分类 283

2.古诗词曲朗读 284

3.对名句的理解与鉴赏 284

4.感知诗歌中的艺术形象 285

5.理解诗歌中的思想感情 285

6.体会诗歌的意境美 285

7.古诗词的抒情方法和表现手法 286

二、古诗词曲鉴赏全攻略 286

1.明确主旨 286

2.把握意境 286

3.体会感情 286

4.把握技巧 286

5.辨析风格 287

6.品味语言 287

第6章 文言文阅读 288

知识网络图 288

新课标解读 288

知识重难点 288

知识点聚焦 288

一、文言文知识盘点 288

1.通假字 288

2.实词 289

3.虚词 291

4.文言句式 295

5.文言语句的断读 298

6.文言文的翻译 299

二、文言文阅读全攻略 300

1.文言文整体阅读法 300

2.课内文言文阅读的方法 300

3.文言文比较阅读法 301

附录 301

一、常见通假字集录表 301

二、常用实词集录表 303

三、常见文言文凝固结构简表 312

第四部分 综合性学习 316

第1章 语言创新与表达 316

知识网络图 316

新课标解读 316

知识重难点 316

知识点聚焦 316

第一节 仿写 316

一、仿写的原则 317

二、仿写的四种形式 317

1.命题导入式 317

2.中间补充式 317

3.承接续写式 317

4.自主开放式 318

第二节 对联 318

一、对联的特点 318

1.字数相等，断句一致 318

2.平仄相合，音调和谐 318

3.词性相对，位置相同 318

4.内容相关，上下衔接 318

二、常见的对联题型 318

1.对联选配 319

2.对联删改 319

3.对联应对 319

4.对联赏析 319

第三节 广告与标语 320

一、广告与标语的特点 320

二、广告与标语常见题型 320

1.广告、标语的拟写 320

2.广告、标语的辨别与纠错 321

3.广告、标语的赏析 321

第四节 口语交际 322

一、口语交际命题特点 322

1.考查方法 322

2.题型 322

3.材料的选择 322

二、口语交际的考查形式 322

1.听说类 322

2.介绍类 322

3.辩论类 323

4.独白类 324

第2章 材料整理 325

知识网络图 325

新课标解读 325

知识重难点 325

知识点聚焦 325

一、材料整理的特点 325

1.关注时事 325

2.综合性强 325

二、材料整理的题型分类 326

1.语段压缩 326

2.材料整合与探究 326

第3章 图表转述 328

知识网络图 328

新课标解读 328

知识重难点 328

知识点聚焦 328

一、图表转述题的特点 328

1.材料特点 328

2.题型的解答 328

二、图表转述题的分类 328

1.图表分析 329

2.漫画解读 331

第4章 活动策划与探究 333

知识网络图 333

新课标解读 333

知识重难点 333

知识点聚焦 333

一、考查形式 333

1.设置情境，完成活动 334

2.给出主题，完成活动 335

二、考查内容 336

1.漫游语文世界 336

2.到民间采风 337

3.古代文化知识竞赛 339

第五部分 写作 340

第1章 写作综述 340

知识网络图 340

新课标解读 340

知识重难点 340

知识点聚焦 341

第一节 写作基础 341

一、写作形式及要求 341

二、对初中生作文的文字量和写作速度的规定 341

三、写作过程注意要点 341

1.有创意地表达 341

2.强调写作过程 342

第二节 写作要点 342

一、审题 342

1.审文题形式 342

2.审写作内容 342

3.审写作重点 342

4.审文题的限制 342

二、立意 343

1.什么是立意 343

2.立意原则 344

3.创新立意技法 344

三、拟题 345

1.拟题要求 345

2.拟题技巧 346

四、选材 347

1.材料的“准”和“好” 347

2.选材“妙方” 348

3.材料不足时的写作方法 349

五、结构 349

1.构篇基本规律 349

2.布局谋篇妙法 349

3.作文结构注意要点 350

六、技巧 351

1.让语言生动形象的技法 351

2.开头、结尾的技法 352

3.过渡、照应的技法 355

4.表达方式的技法 357

七、修改作文 365

第2章 应试作文 368

知识网络图 368

新课标解读 368

知识重难点 368

知识点聚焦 368

第一节 命题作文 368

一、什么是命题作文 368

二、命题作文的主要题型 369

三、如何写好命题作文 369

1.细“审”明“辨” 369

2.深“立”巧“选” 370

3.紧“扣”广“拓” 371

第二节 半命题作文 372

一、半命题作文的分类 372

二、半命题作文的写作 372

1.补题 372

2.立意 372

3.选材 372

4.构思 373

三、半命题作文的补题技法 373

1.认真审明题意 373

2.画龙点睛拟标题 373

3.推陈出新巧作文 373

第三节 话题作文 374

一、话题作文的特点 374

1.导向性 374

2.灵活性 374

3.宽泛性 374

二、话题作文与材料作文的区别 374

1.审题立意 374

2.取材 374

3.文体 374

4.思维方式 374

三、怎样写好话题作文 375

1.摒弃传统作文模式 375

2.认真推敲话题材料 375

3.拟制新颖作文题目 375

4.坚持化大为小原则 375

5.争取文章体裁创新 376

6.追求文章立意创新 376

第四节 材料作文 376

一、材料作文的题型特点 376

1.材料提供多种多样 376

2.考查角度多种多样 376

3.“题”的变化形式多样 376

二、材料作文的供材类型 376

1.材料的含义明显 376

2.材料零碎，但有联系 377

3.材料观点隐晦，要抓住关键字眼或细节 377

4.材料是非不清，要求评理 377

5.材料角度具有多面性，要确定最佳观点 377

6.材料属比喻性，需挖掘引申 378

7.提供一篇文章或一个片段，要求补写、扩写、改写、续写 378

三、如何写好材料作文 378

1.认真研读材料 378

2.挖掘材料的精神实质 378

3.提炼出最佳的观点 379

4.紧扣材料作文章 379

第五节 读后感 380

一、写读后感的基本思路 380

1.简述原文有关内容 380

2.亮明基本观点 380

3.围绕基本观点摆事实讲道理 380

4.围绕基本观点联系实际 380

二、写读后感的一般格式 380

1.确定正副标题 380

2.掌握读后感的一般套路：引，议，联，结 380

三、写读后感要注意的问题 381

1.切忌“感”少“述”多 381

2.力除“感”得不新 381

3.不能“感”得不深 381

4.不可“感”得走调 381

第3章 应用文写作 382

知识网络图 382

新课标解读 382

知识重难点 382

知识点聚焦 382

第一节 应用文的类型及格式 382

一、应用文特点 382

二、常用应用文类型及格式 383

1.通知 383

2.启事 383

3.申请书 385

4.书信 386

5.日记 391

6.说明书 391

7.海报 392

8.公约 392

9.条据 393

10.新闻 393

11.手机短信 394

12.广告词 395

13.宣传标语 395

14.黑板报 396

15.会议记录 396

16.计划 397

17.演讲稿 398

18.总结 399

第二节 应用文写作的总体要求 401

一、行文要得体 401

二、格式要规范 401

三、语言要简明得体 401

1.简明 401

2.得体 402