图书介绍
10天塑造孩子专注力 如何让孩子更专心地学习和思考pdf电子书版本下载
- 科恩主编 著
- 出版社： 北京：化学工业出版社
- ISBN：7122263223
- 出版时间：2016
- 标注页数：226页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：237页
- 主题词：儿童－注意－能力培养
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图书目录
第1天 目标训练：让孩子拥有更强大的成长动力 1
1有梦想有目标的孩子，才更易成功 2
2帮助孩子树立远大的人生理想 5
3与孩子畅谈“我长大以后……” 7
4父母禁语，“别想了，这是不可能的事” 10
5引导孩子拥有正确的学习动机 12
6发挥榜样的力量，让孩子自我激励 15
7帮孩子学会制订明确切实的目标 18
第2天 兴趣训练：激发孩子的好奇心和内在潜能 22
1兴趣才是孩子最好的启蒙老师 23
2学会赏识孩子的兴趣 25
3别把孩子当成父母的圆梦工具 28
4孩子的兴趣是可以引导的 31
5帮孩子培养出学习兴趣 34
6像珍爱金子一样珍爱孩子的好奇心 37
7“宝贝，猜猜这是什么？” 40
8好奇心在追求真理中得到满足 43
第3天 探索训练：激发孩子的求知欲和实践精神 46
1求知欲往往在玩中被激发出来 47
2尊重和爱护孩子探索世界的本能 50
3高度重视孩子的每一个“为什么” 53
4不要用编造的真理欺骗孩子 56
5摸清孩子脾气，用双手与顽皮的孩子沟通 59
6分析孩子的求知欲，对症下药 61
7抛弃“填鸭式”教育，让孩子自己去发现 63
第4天 耐心训练：让孩子告别浮躁和顽皮 66
1三心二意的小猫钓不到鱼 67
2跟“小马虎”说再见 70
3看重学习习惯，看轻学习成绩 73
4孩子学不会？只是不会学 75
5粗心大意，顽皮孩子成绩不理想的症结 78
6与孩子订立契约，用承诺系住孩子的耐性 81
7好胜心，刺激毅力不足的孩子 84
第5天 专注训练：培养孩子专注能力的细节 87
1强化目的性，给孩子布置既定任务 88
2调动孩子的激情，冲淡厌烦情绪 91
3利用环境效应与群体影响 93
4自控能力，让孩子做自己情绪的主导者 96
5有效监督，莫让孩子放任自流 99
6不要忘记自己最初的目标 102
7帮贪玩的孩子静下心来读读书 105
8孩子学习时间，请把电视关掉 107
9用鞭策的方法帮顽皮的孩子战胜惰性 110
第6天 效率训练：让孩子拥有强大的时间观念 113
1珍惜现在，实现人生的价值 114
2随时催促孩子，让他甩掉拖拉的习惯 116
3提高效率，用秒表为孩子计时 119
4培养守时意识，时间观念是成功的支点 122
5实践今天的创意，等到明天就凉了 124
6怎样才能让一天有26个小时 126
7磨洋工的习惯要不得 129
8要事第一，别眉毛胡子一把抓 132
9分步走，化解半途而废的最好方法 134
第7天 竞争训练：给孩子危机感，让他自觉专注 137
1没有竞争意识，是不可能赢的 138
2鼓励竞争，让孩子不遗余力施展才能 141
3尽早帮孩子找一个“对手” 144
4给孩子“争”的勇气，改变中庸心态 146
5挫折教育，让孩子重燃奋斗激情 149
6生存教育，孩子走向社会的必修课 152
7激将法，唤醒情绪低落的孩子 154
第8天 思考训练：让孩子去寻找不一样的答案 157
1只有思考才能与智慧擦出火花 158
2让孩子脑子里充满问号 161
3求知欲，孩子思考的强大动力 163
4用课外知识扩充孩子的头脑 166
5授之以渔，让孩子自己捕获知识 168
6尽量不要给孩子标准的答案 170
7开启智慧之门，让孩子主动思考 173
8学会独立思考，这才是第一流的学生 176
第9天 创新训练：让孩子在专注的过程中深度思考 179
1创造性思维，决定孩子未来的成就 180
2聪明的父母从不给孩子灌入权威意识 183
3大发明家常从拆卸小东西开始 185
4观察的程度决定创意的高度 187
5让孩子“异想天开”，增加思维的发散性 190
6启动逆向思维，使孩子不同凡“想” 193
7智力游戏，闪着银光的魔棒 196
8“剥开核桃还有没有其他方法？” 198
9读读科普文献，做个小发明家 201
第10天 特别叮嘱：父母要帮助不专注的孩子成长 204
1言传身教，父母是孩子的模仿对象 205
2引导孩子，让他的潜能尽情绽放 207
3教育如煲汤，不同孩子要用不同的火候 211
4诊断孩子的性格，进行个案分析 213
5坚持立场，别被孩子的哭闹把戏降服 216
6站在孩子的角度，让他自己发现错误 219
7拒绝打骂，父母可以选择更好的方法 221
8说教有度，孩子讨厌唠叨的父母 224