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目录第一讲孩子自幼便能显示出气质类型吗 1

儿童气质如何分类 哪种气质最好 怎样测试孩子的气质 气质能够改变吗第二讲孩子的性格是怎么形成的 9

性格就是个性吗 性格有优劣之别吗 父母对孩子性格影响有多大 怎样测试孩子的性格性格能够改变吗第三讲 如何训练孩子的注意力与记忆力 20

为什么说注意力、记忆力只是智力的躯壳训练孩子的注意力与记忆力有哪些方法 儿童多动症与智力有关吗，如何矫治第四讲如何强化孩子的观察力与思维力 31

为什么说观察力与思维力是智力的翅膀 观察力与思维力是天生的吗 提高观察力与思维力有哪些训练方法第五讲 如何开发孩子的想像力 42

为什么说想像力与创造力才是智力的灵魂开发想像力应注意哪些问题第六讲 怎样发现和培养孩子的创造力 56

为什么说创造力的培养是智育的终极目标创造力有哪些要素 培养创造力的具体方法有哪些第七讲 怎样指导孩子面对分数与应试教育 66

如何客观看待应试教育 怎样指导孩子学好语文、数学、英语 怎样帮助孩子消除考试紧张第八讲 怎样培养良好的非智力因素 86

什么是非智力因素 非智力因素对孩子影响有多大 培养良好的非智力因素需要注意什么第九讲情商也要从小培养吗 99

情商智商哪一个重要 如何看待孩子的情商情商都包括哪些因素第十讲 爱心缺失也会影响孩子的一生吗 113

爱心教育有多重要 孩子爱心缺失怎么办第十一讲孩子任性、偏食怎么办 129

孩子为什么任性、偏食 怎样矫正孩子任性 怎样矫正孩子偏食第十二讲 怎样对孩子进行诚信教育 143

为什么诚信教育也要从小抓起 孩子说谎怎么办第十三讲如何提高孩子的抗挫力与生存力 162

抗挫力与生存力表现在哪些方面 如何测评孩子的抗挫力与生存力 孩子的抗挫力与生存力差怎么办第十四讲 怎样防止“三作”的劣根性在孩子身上再现 189

作奴、作假、作损在孩子身上都有哪些表现 “三作”是怎样形成的 我们能为免除孩子身上的“三作”做些什么第十五讲 如何教孩子树立正确的金钱观、理财观 205

你了解孩子的金钱观吗 金钱观、理财观与劳动训练有何关系 怎样教会孩子理财第十六讲 怎样培养孩子的职业角色，克服厌学情绪 223

怎样让孩子产生积极的的“学习动机”现在就对孩子进行职业角色早吗 如何对待孩子厌学出走第十七讲 孩子玩电脑游戏成瘾怎么办 235

孩子玩电脑游戏成瘾有哪些危害 怎样防止孩子玩电脑游戏成瘾 有哪些可靠的软件能够防止青少年登录色情暴力网站第十八讲 如何防止孩子网恋，怎样对孩子进行性教育 247

你了解孩子与异性“交往过密”的原因吗防止孩子与异性“交往过密”有哪些方法 怎样对孩子谈“性”第十九讲 怎样早期发现孩子的人格障碍 262

常见的青少年人格障碍都有哪些类型 哪种人格障碍危害最大 如何尽早矫治人格障碍第二十讲 怎样矫治常见的儿童心理疾病 272

常见的儿童心理疾病都有哪些 儿童的心理疾病是什么原因导致的 治疗儿童心理疾病有哪些方法第二十一讲如何有效防范青少年犯罪 284

导致青少年犯罪的主要原因是什么 预防青少年犯罪，家长、学校该怎样做“英雄学校”是怎么回事第二十二讲如何对孩子进行好习惯的培养和礼节教育 304

好气质好风度从哪里来 培养好习惯的“十二变”第二十三讲 怎样防止青少年自杀 315

导致青少年自杀的原因是什么 青少年自杀的类型有哪些 预防青少年自杀，家长该怎样做第二十四讲为什么说教育孩子的终极目的是终生快乐 329

爱的内涵是什么 你知道怎样尊重孩子吗 孩子的快乐从何而来第二十五讲 你属于何种亲子关系类型 344

你现在拥有什么样的亲子关系 哪种亲子关系类型好 亲子关系中有哪些常见问题第二十六讲你了解亲子艺术和“家长八戒”吗 357

附一儿童气质问卷 369

你知道成功父母的教子秘诀吗 什么是“家长八戒”附录 369

附二儿童性格问卷 371

附三儿童智能问卷 373

附四 儿童创造力测验问卷 374

附五儿童情能问卷 376

附六 儿童沟通问卷 377

附七家长教养能力问卷 378

附八 《好习惯三字经》 385

附九与孩子一道做智力游戏 389

附十 汤笑《少年儿童心理素质强化班》暨《亲子艺术训练班》简介 395