环境伦理学pdf电子书版本下载

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第一章 绪论 1

第一节 环境伦理学的学科性质 1

第二节 环境伦理学产生的理论与现实基础 3

一、环境伦理学产生的生态学基础 4

二、环境伦理学的产生是伦理进化的必然 5

三、环境伦理学产生的现实要求 6

第三节 环境伦理学研究的主要内容 9

第四节 学习和研究环境伦理学的意义 11

一、实现思维方式的根本性转变 12

二、明确我们对自然的责任和义务 12

三、唤起我们的生态意识和生态良知 13

思考题 13

主要参考和阅读文献 14

第二章 环境伦理学的历史演进 15

第一节 环境伦理思想的形成 15

一、西方早期的资源保护运动 15

二、环境伦理学说的提出 19

第二节 环境伦理学的产生及其发展 23

一、环境伦理学产生的社会背景 23

二、环境伦理学的产生与发展 28

三、环境伦理学的发展趋势 31

第三节 中国古代的生态智慧 34

一、道家的生态智慧 34

二、儒家的环境伦理意识 36

三、佛学“尊重生命”的博爱意识 37

第四节 环境伦理学在中国的发展 38

思考题 45

主要参考和阅读文献 46

第三章 西方环境伦理学主要流派 47

第一节 人类中心主义 47

一、人类中心主义及其传统形态 47

二、现代人类中心主义 51

三、超越人类中心主义 57

第二节 动物解放论与动物权利论 60

一、动物解放论 62

二、强式动物权利论 65

三、弱式动物权利论 68

四、认真对待动物保护伦理 71

第三节 生物中心主义 72

一、敬畏生命 72

二、尊重大自然 76

第四节 生态中心主义 83

一、大地伦理学 85

二、自然价值论 88

三、深层生态学：生物圈平等主义与自我实现论 92

思考题 100

主要参考和阅读文献 100

第四章 自然界的价值 101

第一节 自然价值概念 101

一、自然界是否存在价值？ 102

二、自然价值概念的含义 104

三、自然价值概念的案例分析 105

第二节 自然价值的性质 108

一、自然价值是主观的还是客观的 108

二、自然价值的历史性 114

三、自然价值的多样性 119

第三节 自然价值的创造和进化 128

一、自然价值的创造 128

二、关于自然价值的进化 132

三、自然价值进化的层次性 135

四、什么是自然价值的进化 137

第四节 自然价值的结构与自然内在价值的伦理学论证 139

一、自然价值结构概述 139

二、自然内在价值的论证 140

第五节 自然价值评价 155

一、自然价值的真理性评价 156

二、自然价值的实践评价 157

三、自然价值的道德评价 158

四、自然价值评价模型 160

思考题 164

主要参考和阅读文献 165

第五章 自然的权利 166

第一节 自然的权利概念 166

一、对自然的权利的界定 166

二、自然的法权导向 168

三、自然的道德权利导向 171

四、关于自然的环境道德关怀共同体 173

第二节 自然的权利概念的历史考察 175

一、天赋权利 176

二、人类中心的自然权利 176

三、非人类中心的自然权利 177

四、扩展自然界权利的意义 179

第三节 自然权利的内在属性 181

一、“自然界最懂得自然” 181

二、生物利益的自我保护性 184

三、大自然的“报复”性 187

第四节 自然的权利类型 190

一、人类的自然权利 190

二、自然界其他生物的权利 196

第五节 关于自然界权利的几个问题 215

一、自然的权利主体与道德主体 215

二、自然道德权利与道德义务 217

三、把道德权利赋予自然 218

四、自然的权利与人权冲突的仲裁 221

思考题 224

主要参考和阅读文献 224

第六章 协同进化的环境伦理基本原则 226

第一节 协同进化的概念 226

一、协同进化的来源 226

二、协同进化的哲学意义 228

第二节 协同进化的环境伦理 231

一、相互依存的伦理定位 231

二、共存共荣的生态基点 234

三、协同进化的环境伦理方法论 235

第三节 协同进化的环境伦理标准 239

一、双标尺度而不是单标尺度 239

二、有利于人类，有利于生态的双标尺度 243

思考题 247

主要参考和阅读文献 247

第七章 环境道德的主要规范 248

第一节 保护环境 248

一、保护环境是人类社会的普适道德 248

二、从根本上实现从掠夺地球到善待地球的转变 250

三、倡导全社会负起保护环境的道德责任 252

第二节 生态公正 254

一、对生物和自然界的公正 254

二、所有个人都应享有环境上的权利 256

三、资源和环境在代际之间公平分配 259

四、代内要公平分担环境的权利和义务 262

第三节 尊重生命 268

一、敬畏生命，反对无故伤害生命 268

二、保护地球的生命力和生物多样性 270

三、保护拯救濒危野生动植物 272

四、取利除害要适度 273

五、支持生物多样性保护公益事业 276

第四节 善待自然 277

一、照看好人类和其他生命的共同家园 277

二、尊重自然的限度，反对掠夺性开发资源 278

三、节俭使用自然资源 280

第五节 适度消费 283

一、倡导适度消费，反对无节制的高消费 283

二、崇尚简约生活，反对奢侈浪费 288

三、参与绿色消费，抵制有害生态环境产品 289

四、倡导对环境友好的精神消费 294

思考题 296

主要参考和阅读文献 296

第八章 环境伦理实践（一） 297

第一节 决策中的环境伦理 297

一、决策失误可以导致灾难性的生态破坏 297

二、决策中环境伦理观念的缺失与偏离 299

三、环境伦理应当为决策提供价值定向 300

第二节 科学技术与工程中的环境伦理 303

一、20世纪科技观的讨论 304

二、新世纪科技观的生态转向 305

三、工程活动是科学技术干预生态环境的主导力量 307

四、当代工程伦理提出的环境道德新要求 308

第三节 人口环境伦理 312

一、人口生产的环境伦理意义 313

二、从传统的生育伦理观向现代生育伦理观的历史转变 314

第四节 生态保护中的环境伦理 319

一、湿地的价值和保护 319

二、荒野的认识和保护 325

思考题 333

主要参考和阅读文献 333

第九章 环境伦理实践（二） 334

第一节 环境伦理与可持续发展 334

一、可持续发展的环境伦理学基础 334

二、可持续发展的环境伦理内涵 339

三、可持续发展伦理观的实践意义 343

第二节 环境伦理与环境法制 345

一、环境立法的一般情况 345

二、环境法基本原则与环境伦理基本原则 353

三、环境法的实施与环境道德建设 360

第三节 环境道德与环境教育 362

一、中国环境道德教育的基本情况 362

二、环境道德教育的主要任务 368

三、中国环境伦理学的教育实践 371

思考题 379

主要参考和阅读文献 379

结束语 380