中小学班主任工作的理论与实践pdf电子书版本下载

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前言 1

第一章班主任工作概述 1

第一节班级的产生与发展 1

目 录 1

第二节班主任工作的功能与任务 10

第三节班主任工作的体系与研究方法 20

第二章班主任工作目标 24

第一节班主任工作目标概述 24

第二节班主任工作目标沿革 33

第三节班主任工作目标体系 40

第一节班主任工作规律 47

第三章班主任工作规律与原则 47

第二节班主任工作原则 62

第四章班主任素质 73

第一节班主任心理素质 73

第二节班主任道德素质 76

第三节班主任知识素质 80

第四节班主任能力素质 83

第五节班主任管理素质 89

第六节优秀班主任素质的开发与培养 91

第五章班集体建设 99

第一节班集体性质 99

第二节班集体目标建设 106

第三节班集体规范建设 110

第四节班集体组织建设 115

第六章班集体教育 122

第一节班集体思想品德教育 122

第二节班集体学习指导教育 127

第三节班集体生活教育 140

第七章教育机智 159

第一节教育机智概述 159

第二节班主任教育机智的运用 176

第八章谈话艺术 184

第一节谈话概述 184

第二节班主任谈话艺术与技巧 191

第三节分类谈话艺术 198

第九章班会艺术 211

第一节班会概述 211

第二节班会艺术 221

第十章表扬和批评艺术 237

第一节表扬艺术 237

第二节批评艺术 245

第十一章家访艺术 262

第一节家访概述 262

第二节家访艺术 267

主要参考文献 279