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中学作文构思要领
  • 吴明宇著 著
  • 出版社: 北京:中国广播电视出版社
  • ISBN:7507800830
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:156页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:162页
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图书目录

一、构思的准备 1

(一)材料的获取与重视 1

1.观察与体验是获取材料的主要途径 1

①观察时的有意注意与无意注意 1

②亲身体验获取的材料更具体更生动 11

2.耳闻与阅读是获取材料的必要渠道 16

3.回忆与联想是重现材料的重要方式 22

①联想的作用 22

②联想的种类 29

甲、接近联想 29

乙、相似联想 31

丙、对比联想 36

丁、关系联想 38

③联想的要求 43

甲、联想要合情理 43

乙、联想要有深度 51

(二) 情感的酝酿与触发 51

1.要善于捕捉感受外物时产生的情绪 52

2.要注意提炼长期体验所蓄积的情感 58

3.情感的触发是进入构思阶段的媒介 59

1.明确的写作目的是构思过程的主导 66

二、构思的进行 66

(一)明确写作目的,确定文章主旨 66

2.审题在完成命题作文中的重要意义 70

3.确定文章主旨的主要思维方法 75

①透过对事物现象的认识,发掘事物的本质 75

②通过对事物间联系的思考,揭示事物的本质 84

③运用想象创造新形象,使主旨鲜明,立意新颖 92

甲、想象的本质和作用 92

乙、想象的方法 99

丙、想象要合理 104

④选取恰当的角度,提炼独特的感受,形成新颖的主旨 107

(二)选择剪裁材料,安排文章结构 112

1.材料要为主旨服务 113

2.结构要从全局考虑 131

3.多读、熟读古今名篇是学习结构文章的好方法 134

4.记叙文的结构要领 136

5.议论文的结构要领 142

三、构思的完成 150

(一)写出是构思的初步实现 150

(二)修改是构思的继续完善 151

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