图书介绍

健康人格心理学 有效促进心理健康的14种模式pdf电子书版本下载

健康人格心理学  有效促进心理健康的14种模式
  • 杨眉编著 著
  • 出版社: 北京:首都经济贸易大学出版社
  • ISBN:7563811877
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:335页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:343页
  • 主题词:人格心理学-高等学校-教材

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图书目录

第一编 人格的概念及沿革 2

第一章 人格与健康人格的研究与教育概况 2

第一节 多学科研究中的人格概念 2

第二节 心理学理论研究中的人格概念 4

第三节 心理学应用研究中的人格概念 5

第四节 人格与性格 7

第五节 对健康人格的研究 10

第六节 心理健康与健康人格教育 13

第二编 精神分析学派的健康人格观 26

第二章 弗洛伊德的健康人格模型:正视并建设性满足自己愿望的人 26

第一节 弗洛伊德的生平 27

第二节 心理结构与人格结构 32

第三节 自我的适应——焦虑与自我防御机制 38

第四节 弗洛伊德的心理健康观 51

第三章 荣格的健康人格模型:个体化的人 60

第一节 荣格的生平 61

第二节 健康人格概念 63

第三节 实现个体化的途径与目标 67

第四章 阿德勒的健康人格模型:具有社会兴趣的人 87

第一节 阿德勒的生平 88

第二节 阿德勒的健康人格观 90

第三节 健康人格的发展 94

第五章 弗洛姆的健康人格模型:生产性的人 102

第一节 弗洛姆的生平 103

第二节 弗洛姆的健康人格观 104

第三节 生产性人格的形成 120

第六章 艾里克森的健康人格模型:建立自我同一性的人 122

第一节 艾里克森的生平 123

第二节 艾里克森健康人格概念 125

第三节 个体心理发展阶段说与健康人格 127

第三编 特质学派的心理健康观 144

第七章 阿尔波特的健康人格模型:成熟的人 144

第一节 阿尔波特的生平 145

第二节 阿尔波特的健康人格观 147

第三节 成熟人的产生过程 149

第四编 行为主义的健康人格观 158

第八章 斯金纳的健康人格模型:善于学习的人 158

第一节 斯金纳的生平 159

第二节 斯金纳的健康人格观 162

第三节 实现健康人格的方法 165

第五编 存在—人本主义学派的心理健康观 178

第九章 弗兰克的健康人格模型:寻求生活意义的人 178

第一节 弗兰克的生平 178

第二节 弗兰克的健康人格观 181

第三节 成为健康人的方法 182

第十章 帕尔斯的健康人格模型:此时此地的人 191

第一节 帕尔斯的生平 192

第二节 帕尔斯的健康人格观 194

第三节 怎样成为此时此地的人 200

第十一章 罗杰斯的健康人格模型:充分起作用的人 209

第一节 卡尔·罗杰斯的生平 210

第二节 罗杰斯的健康人格概念 213

第三节 成为充分起作用的人 220

第十二章 马斯洛的健康人格模型:自我实现的人 228

第一节 马斯洛的生平 229

第二节 马斯洛的健康人格观 231

第三节 成为自我实现的人 242

第十三章 罗洛·梅的健康人格模型:具备完整人格的人 256

第一节 罗洛·梅的生平 257

第二节 罗洛·梅的健康人格观 259

第三节 成为具有完整人格的人 264

第六编 认知学派的心理健康观 278

第十四章 凯利的健康人格模型:具有有效构念的人 278

第一节 乔治·凯利的生平 279

第二节 凯利的健康人格观 281

第三节 具备有效构念的方法 287

第七编 相互作用分析学派的心理健康观 294

第十五章 伯恩的健康人格模型:有效整合的成人我 294

第一节 埃瑞克·伯恩的生平 295

第二节 伯恩的健康人格概念 297

第三节 具备“有效整合的成人我”的方法 307

后记 312

参考文献 320

名词中英文索引 329

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