图书介绍
工科研究生教育创新与改革探索pdf电子书版本下载
- 中国学位与研究生教育学会工科工作委员会，哈尔滨工业大学，清华大学主编 著
- 出版社： 哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社
- ISBN：9787560356662
- 出版时间：2015
- 标注页数：540页
- 文件大小：139MB
- 文件页数：550页
- 主题词：工科（教育）－研究生教育－中国－文集
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图书目录
第一部分 研究生课程教学 1
大连理工大学研究生课程体系改革实践分析&张吉礼，胡祥培，张建红，莎日娜 1
研究生高水平、国际化课程建设路径探索&刘劲松，徐明生 9
研究生课程体系重构的探索与实践——以西南交通大学为例&严喻，华宝玉，周丹，刘颖 13
研究生全英文教学对学院国际化进程的影响——以哈尔滨工业大学深圳研究生院为例&周超英，吴菁 17
美国博士生课程设置对我国的启示——以乔治·梅森大学为例&马朝晖，张莹 21
基于顶层设计的研究生英语教学改革与实践——以东南大学非英语专业研究生为例&陶云，金葆昇 25
研究生教育国际化之课程建设实践——哈尔滨工业大学共建课程实践&于航，宋平，吴婷，王智鹏 30
研究生研讨课教学实践与思考&刘章孟，甘可行 34
研究生课程建设存在的问题与思考&江虎维，杜瑛 38
面向计算机学科的社会需求、科研实践、学生特点三结合的研究生课程建设&郭方方，王慧强，吕宏武，冯光升 43
工科研究生课程中工程、力学与数学的衔接、贯通和平衡——“路面力学与分析方法”课程建设的思考与实践&王东升，易军艳，冯德成，郭大智 47
基于输出驱动假设的研究生公共英语翻转课堂实践&杨琨 51
基于构建主义理论的“乳品化学”教学模式研究与实践&易华西，张兰威，韩雪，丛培林 55
关于工程专业硕士课程建设目标的思考&高艳 59
建立全日制专业学位硕士研究生课程建设评价指标体系的探索&常俊英，徐自力，王永哲 62
军事英语翻译课程建设研究&任小红，杨小双，康鹄伟，杨敏 65
面向国际化的工科研究生专业课程双语教学的实践探索&蒋平，程志君，罗鹏程，郭波 69
翻转课堂教学模式在军校工科研究生专业课教学中的应用&张群，高坤华，魏军，李开明 73
第二部分 研究生分类培养 79
校企联合培养专业学位研究生的困境及其对策研究&陈南坤，周彬，于刚 79
构建高水平全日制工程硕士实践培养体系&彭晓霞，郭红 83
创新实践基地管理模式 推进工程硕士教育改革&刘立，王海洋，张杰 87
基于职业发展能力的交通运输工程师培养要求分析&吴娇蓉，李淑明，叶霞飞 90
深化校企产学研合作，建设工程硕士联合培养基地&向诚，张云怀 99
“三跨”模式培养全日制专业学位研究生的探索与实践——以东北石油大学为例&孙明明，刘巨保 104
军事高科技培训与专业学位研究生教育融合式培养研究&林聪榕，李自力，傅中力，钟海荣，邢云燕 108
分类培养：研究生教育的不二选择&陈一远 112
基于开放式创新平台的工程类研究生培养机制改革思路探讨——以广东工业大学为例&刘贻新，张光宇，衷华 116
工程硕士“产—学—研—用”四段式培养模式的实施思考——以浙江万里学院首届工程硕士培养为例&徐荣华，胡昌 121
工科研究生校企联合培养模式的改革与实践&张光磊，岳祖润，康学梅 126
实践环节整合机制的构建与创新&胡令启 130
全日制工程硕士研究生实践教学培养模式的探索与构建&侯庆磊，曾溅辉，张永学 134
对工程硕士实践基地建设与发展的思考&张杰，刘立 137
基于SWOT分析法的工程硕士培养方案探讨&汤宏群，湛永钟，杨文超，梁洁，沈章胜 140
专业学位硕士研究生实践环节的多方协同机制&李国华，刘伟华 144
军队院校专业学位研究生实践能力培养应关注的主要问题&王树礼，丁士拥，田洪刚 151
军队工科院校专业学位研究生实践能力培养的几点思考&丁士拥，王树礼，田洪刚 154
工程硕士研究生信息管理系统的建设研究&周彬 158
哈尔滨工业大学风景园林学科专业硕士实践能力培养体系构建&赵晓龙，李同予 164
研究生分类培养困境及对策探究&宋晨虎，李鹏 169
全日制专业型硕士研究生实践能力培养模式探索&何建，毛继泽，王滨生 172
基于CDIO理念培养卓越物流师的探索与实践——以浙江万里学院物流工程专业硕士培养为例&楼百均，李秋正 175
创新全日制研究生培养模式的几点思考&于洋，高治军，许景科，王延臣 179
研究生教育校企合作双赢机制的思考&魏宪宇，闫薇，王智鹏，王晓磊 181
交通运输工程硕士专业学位研究生实践能力培养体系研究&朱爱民 183
第三部分 博士研究生培养 189
英国爱丁堡大学工程博士培养特色及启示——以“海洋可再生资源”专业为例&郭超君，耿有权 189
公派联合培养博士生的管理机制建议&孙金玮，黄博妍，张世平，丁慧敏 194
优化培养方案 培养高层次创新人才&宋平，于航，高栋，姜百川 198
系统论视角下的工程博士教育改革探究&陈玲 202
关于博士生研究生联合培养模式的思考&孙金玮，黄博妍，张世平，丁慧敏 206
博士学位论文常见问题及对策分析&路淑琨，齐云峰，甄良，高栋 209
清华大学学术型拔尖创新人才培养研究——基于1999～2013年全国优博论文数据分析&耿有权，吕哲 213
全国优秀博士学位论文评选的回顾与展望——兼以清华大学为例&康妮 219
关于提高博士研究生培养质量的研究&任金胜 225
麻省理工学院物理学博士研究生教育的特色与思考——世界一流大学国际化创新人才的培养模式&张杨 229
第四部分 招生与奖助 237
基于研究生培养机制改革视角的研究生奖助体系建设——以重庆大学为例&陈大勇，冯佳文 237
标准化多维度的研究生复试方法的探索与实践&苏小红，张宏莉，李雪，文齐 245
面向研究生复试的结构化面试执行模式研究&季景涛，周善宝，梁大鹏 251
深化改革，持续完善工科博士生招生选拔方式——以西安交通大学申请考核制为例&罗婧，南文海，史力健，裴怡 255
基于问卷调查的生源质量提升措施研究与实践&林宇斐，尹定丰，杨杰，郝锋 259
提高全日制硕士研究生入学率的策略研究&邓珂，冯德芬，魏锋 264
以培养过程为主线构建全日制工程硕士奖学金体系——以“特需项目”高校北京石油化工学院为例&张敏霞，徐自力，籍俊伟，王永哲 269
博士生培养年限与资助体系的关系研究——以哈尔滨工业大学为例&王智鹏，于航，魏宪宇，王晓磊 273
第五部分 价值观塑造与职业伦理教育 279
高等学校学生全媒体育人平台建设方法的探索实践——以哈尔滨工业大学研究生全媒体建设为例&谭玉磊，徐晶，王宏 279
新时期研究生思想政治教育工作模式的创新与构建&范涛，周文军，洪涛 286
深化研究生教育改革背景下的研究生“三助”功能与实现途径研究——以哈尔滨工业大学为例&王宏，闫薇，吴婷，谭玉磊 290
工科高校研究生公寓社区德育渗透方法研究&谭玉磊，徐晶，王宏 294
社会主义核心价值观视角下研究生学风建设研究&崔靖园，钱嫦萍 299
军队院校研究生学员领导力培养探析&邢云燕，蒋平，林聪榕 304
论研究生职业伦理教育&谭军华 307
研究生的学术道德问题浅析&李晓宇 311
构建军队院校研究生荣誉制度方法初探&冯岳，吴金强，汪信伟 314
第六部分 研究生创新创业教育 321
整合资源，搭建平台，营造良好的研究生创业生态环境——浙江大学研究生创业教育的探索和实践&陈凯旋，王璐莎，吕淼华 321
初探工科研究生“大工程观”的创新模式&王德伟 326
新形势下高校研究生创业问题的调研与对策建议&钱广 330
借鉴国际经验构建工科研究生创新人才培养体系的实践——以哈尔滨工业大学交通运输工程学科为例&王健，胡晓伟，于航 336
仪器学科研究生创新能力培养现状及提升举措&苏绍璟，周靖，郭凤 340
需求视角下某工科大学研究生创新教育现状调查&石红波，魏麟霄 344
军队工科院校研究生创新能力培养对策思考&王树礼，丁士拥，耿青霞 350
军校研究生招生与创新培养再探析&王国红，李彦 354
工科高校研究生创业教育研究&徐晶，姜亦鑫 358
江西高校“服务国家特殊需求人才培养项目”创新创业教育研究&洪恩强，李硕 361
基于工科研究生自主创新能力培养的几点思考&金宁，高治军，徐亭，王延臣 364
以学科竞赛为载体，培养研究生创新能力&温全，高治军，刘洋，于洋 368
军校理工科研究生拔尖创新人才培养模式的探索与实践&田晓霞，张立，屈绍波，马华，王斌科 373
提高军队院校工科研究生学术创新能力的思考&杨喆，郑江 376
研究生创业：素质历练与学习策略&张俊峰 381
地方高校研究生培养创新工程项目体系建设的思考&呼丰 384
第七部分 学位点评估及研究生教育质量保障 391
基于因子分析法的学科建设核心要素的定量分析——以北京工业大学市级重点学科绩效评估结果为例&李娟，程兰芳 391
我国高校引入学科国际评估的探讨&双勇强 399
高校内部开展研究生教育评估的探索与实践——以哈尔滨工业大学为例&甄良，梁大鹏，苗茹花，英爽 404
基于毕业研究生的发展质量跟踪评价模式研究&闫薇，王晓磊，魏宪宇 410
学位点自我评估的理性省思与实践探索&齐昌政，汪志明，赵弘，郝书会 414
基于学生视角的全日制工程硕士教育质量研究及思考&包艳华，于苗苗，马永红 419
“四位一体”的在职工程硕士生培养过程质量保障体系建设&王亚男，王雪华，张吉礼，刘旭 430
研究生课程学生评教体系优化研究&杨皆平，张永学，冯叶 434
提高科研单位研究生培养质量须把好五“关”&田涛，王丽 438
全日制专业学位研究生培养质量体系建设研究&傅江浩 442
学位点评估与研究生质量保障体系的探讨&聂飞，秦涛，姚青，马学虎，胡祥培，林恺 447
浅谈参加军队学位授权点自评要把握好的三个关系&甘可行，尹健，方毅 450
提高工科院校研究生学位论文质量的几点思考&高治军，温全，许景科，郭洋 453
工程硕士“不同形式专业学位硕士学位论文标准”应用情况的调研与思考&郭炜，纪洁菲 458
第八部分 管理与思考 465
京津冀研究生教育协同与资源共享：壁垒与机制设计&陈岩，李毅，李博 465
我国工科研究生教育发展现状与改革实践探索&英爽，高栋，姜百川 471
军队工科院校研究生培养机制改革与创新对策分析&丁士拥，钟孟春，刘信生 479
高校研究生教学秘书胜任特征模型研究&丁惠敏，彭宇，关硕，邹丽敏，刘晓胜 483
马克思主义理论在工科院校研究生培养中的应用&刘建民 493
CDIO模式教育理念在电信学院研究生培养中的实践研究经验及成果转化&贾敏，郭庆，顾学迈，赵洪林 497
推进综合改革，加强教学管理，保障课程质量——以天津大学研究生培养为例&蔡建爽，刘宁，赵红星，秦岭，陈金龙 501
高校研究生教学秘书胜任力培训体系构建研究&丁惠敏，彭宇，关硕，邹丽敏，刘晓胜 505
为打造纺织强国改进纺织工程硕士专业学位研究生教育的探索——基于各方调研的分析和总结&丁明利 515
CDIO教育理念及其在工科研究生培养中的应用&贾敏，郭庆，顾学迈，赵洪林 522
工科研究生培养的一些问题和对策&李小蓓，张婧 528
新中国早期工程教育的经验——以哈工大焊接专业为例&谢咏梅 532
基于研究生综合管理信息系统的无纸化学位评定会议模式探索&徐渭 537