图书介绍

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教师角色与教师发展新探
  • 孙帝等编著 著
  • 出版社: 呼和浩特:远方出版社
  • ISBN:7805959900
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:121页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:129页
  • 主题词:课程-教学研究-高中

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图书目录

试论德育哲学建构的几个问题 1

我国教学论研究的进展与走向分析 12

论教学优化思想的嬗变 30

课程改革的世纪回顾与瞻望 44

课程发展的决定力量——课程内部的几个基本关系 58

教师需要什么样的教育研究 75

教师研修的模式与体制 88

自我实践反思是教师成长的重要途径 109

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