化学学科知识与教学能力 高级中学pdf电子书版本下载

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第一部分 化学学科知识运用 3

第一章 高中化学课程知识 3

第一节 化学课程标准概述 3

第二节 化学教科书简介 8

第二章 高中化学学科专业知识 17

第一节 化学知识概述 17

第二节 元素化合物知识 20

第三节 有机化学知识 27

第四节 化学反应原理知识 36

第五节 化学物质结构与性质 43

第六节 化学重点实验知识 49

第七节 化学科学的发展历程及基本研究方法 58

第三章 高中化学教学知识 63

第一节 化学教师教学工作概述 63

第二节 教学理念与教学原则 68

第三节 教学方法与教学策略 69

第四节 元素化合物知识教学 73

第五节 概念原理教学 75

第二部分 化学教学设计 83

第一章 高中化学教学设计概述 83

第一节 教科书的分析 83

第二节 教学目标的确定 85

第三节 教学内容的选取和组织 87

第四节 教学方法和策略的选择 89

第五节 教学设计方案 92

第二章 典型元素化合物的教学设计 94

第一节 铁的化合物的教学设计 94

第二节 “硫的转化”的教学设计 98

第三节 “氮的循环”的教学设计 103

第三章 典型有机化学的教学设计 107

第一节 典型代表物性质的教学设计 107

第二节 官能团性质的教学设计 111

第三节 有机物转化的教学设计 116

第四章 “化学反应原理”内容的教学设计 122

第一节 电化学的教学设计 122

第二节 化学反应规律的教学设计 126

第三节 电解质溶液的教学设计 130

第五章 “物质结构与性质”内容的教学设计 135

第一节 原子结构与元素性质的教学设计 135

第二节 微粒间相互作用与分子性质的教学设计 140

第三节 晶体结构与物质性质的教学设计 145

第三部分 化学教学实施 153

第一章 高中化学教学实施的概述 153

第一节 化学教学的基本过程 153

第二节 化学课堂教学管理 157

第三节 实施有效课堂教学的常见问题 159

第二章 高中化学实验及探究教学的实施 165

第一节 演示实验的化学教学实施 165

第二节 实验探究的化学教学实施 169

第三节 研究性学习的化学教学实施 175

第三章 高中化学基于日常生活的教学实施 180

第一节 生活背景素材的选取和加工 180

第二节 生活素材在教学中的运用 183

第四章 如何促进学生认识转变的教学实施 188

第一节 了解学生的已有认识 188

第二节 设置认知冲突 192

第三节 转变学生认识 196

第四部分 化学教学评价 205

第一章 高中化学教学评价 205

第一节 教师自我教学反思 205

第二节 听课评课的视角与方法 212

第二章 高中化学学习评价 226

第一节 评价观念 226

第二节 评价方式 228

第三节 评价设计 236

第四节 学习诊断 244