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第一篇 中学物理实验理论基础 3

第一章 走进新课程中学物理实验 3

第一节 物理实验在物理教学中的地位和作用 3

第二节 物理实验课的目的和要求 8

第三节 新课程改革下中学物理实验教学回顾与展望 11

第四节 “我”的物理实验观 15

第二章 中学物理实验教学目标 19

第一节 初中物理课程标准中物理实验教学目标总要求 19

第二节 高中物理课程标准中物理实验教学目标总要求 20

第三节 中学物理实验教学目标分类与具体要求 21

第四节 中学物理实验教学的基本要求 24

第三章 物理量的测量、误差、数据记录与处理 30

第一节 测量 30

第二节 误差 31

第三节 有效数字与实验数据记录 33

第四节 实验数据处理 34

第四章 中学物理实验教学评价 38

第一节 评价的内容与要求 38

第二节 评价的类型与方法 39

第四节 评价的组织与实施 43

第二篇 中学物理实验基本仪器 49

第一章 中学物理力学实验基本仪器 49

第一节 长度测量仪器 49

第二节 时间测量仪器 53

第三节 质量测量仪器 55

第四节 气垫导轨 57

第五节 打点计时器与电火花计时器 58

第二章 中学物理热学实验基本仪器 61

第一节 温湿度测量仪器 61

第二节 气压计 62

第三节 酒精灯 63

第三章 中学物理电磁学实验基本仪器 65

第一节 电源 65

第二节 电阻器 67

第三节 电表 70

第四节 学生信号发生器 75

第五节 学生示波器 76

第六节 韦氏感应起电机 77

第四章 中学物理光学实验基本仪器 78

第一节 光源 78

第二节 面镜 80

第三节 薄透镜 82

第四节 光具座 82

第五节 助视仪器简介 83

第六节 分光镜 85

第五章 现代实验技术基本仪器 87

第一节 投影仪 87

第二节 照相机 88

第三节 摄像机 90

第四节 计算机 91

第五节 传感器 93

第三篇 中学物理实验技能训练 97

第一章 中学物理力学实验技能训练 97

第一节 力学实验的基本特点与技术要领 97

第二节 中学物理力学演示实验 98

实验1 研究阻力对物体运动的影响 98

实验2 演示小球的惯性 98

实验3 演示“筷子提米” 99

实验4 研究液体内部的压强特点 99

实验5 “瓶吞鸡蛋”实验 100

实验6 “吹不掉的乒乓球”实验 101

实验7 称重法测浮力实验 101

实验8 探究物体的动能与什么因素有关 102

实验9 探究弹力与弹簧伸长量之间的关系 102

实验10 探究求合力的方法 104

实验11 用传感器探究作用力与反作用力的关系 105

实验12 演示平抛运动的特点 105

实验13 演示动能和势能可以相互转化 106

实验14 演示反冲现象 108

第三节 中学物理力学学生实验 109

实验15 探究二力平衡的条件 109

实验16 探究影响滑动摩擦力大小的因素 111

实验17 探究浮力大小与排开液体重力的关系 113

实验18 探究杠杆的平衡条件 115

实验19 探究小车速度随时间变化的规律 118

实验20 探究加速度与力、质量的关系 121

实验21 探究功与速度变化的关系 122

实验22 验证机械能守恒定律 124

第二章 中学物理热学实验技能训练 127

第一节 热学实验的基本特点与技术要领 127

第二节 中学物理热学演示实验 128

实验1 碘的升华与凝华 128

实验2 气体扩散实验 128

实验3 水和酒精的混合 129

实验4 液体的表面张力实验 129

实验5压缩气体做功实验 130

第三节 中学物理热学学生实验 131

实验6 用温度计测量水的温度 131

实验7 探究固体熔化时温度的变化规律 132

实验8 探究水沸腾时温度变化的特点 134

实验9 比较不同物质吸热的情况 135

实验10 用油膜法估测分子的大小 137

实验11 探究气体等温变化的规律 138

第三章 中学物理电磁学实验技能训练 141

第一节 电磁学实验的基本特点与技术要领 141

第二节 中学物理电磁学演示实验 142

实验1 演示带电体间的相互作用规律 142

实验2 连接电路控制灯泡 143

实验3 奥斯特实验 144

实验4 研究影响平行板电容器电容大小的因素 144

实验5 研究路端电压与外电路电阻之间的关系 145

实验6 演示磁场对通电导线的作用力 145

实验7 探究感应电流产生的条件 146

实验8 用学生示波器演示观察交流电波形 147

第三节 中学物理电磁学学生实验 147

实验9 探究串、并联电路中电流的规律 147

实验10 测量小灯泡的电功率 150

实验11 测绘小灯泡的伏安特性曲线 152

实验12 测定金属丝的电阻率 153

实验13 练习使用多用电表 154

实验14 测定电池的电动势和内阻 157

实验15 示波器原理及使用 159

实验16 传感器的简单使用 162

第四章 中学物理光学实验技能训练 165

第一节 光学实验的基本特点与技术要领 165

第二节 中学物理光学演示实验 166

实验1 演示光的直线传播现象 166

实验2 “魔镜”实验 167

实验3 “叉鱼”实验 167

实验4 演示光的折射现象 168

实验5 色散实验 168

实验6 演示光的双缝干涉现象 169

实验7 观察光的全反射现象 169

实验8 检验光波是不是横波 170

第三节 中学物理光学学生实验 171

实验9 探究平面镜成像特点 171

实验10 探究凸透镜成像规律 173

实验11 测定玻璃的折射率 176

实验12 用双缝干涉测量光的波长 178

第五章 现代技术实验技能训练 181

第一节 DIS数字化实验介绍 181

第二节 中科大奥锐有限公司中学物理虚拟实验介绍 187

第四篇 中学物理实验设计与仪器制作技能 193

第一章 物理实验设计与仪器制作理论基础 193

第一节 实验设计与仪器制作在物理教育中的重要作用 193

第二节 实验设计与仪器制作基本思维方法 194

第三节 实验设计与仪器制作的基本程序 196

第二章 物理实验仪器制作基本技术 198

第一节 钳工技术 198

第二节 木工技术 205

第三节 玻璃加工技术 210

第四节 塑料加工技术 215

第五节 表面的装饰与处理技术 218

第三章 实验设计与仪器制作案例展示 222

案例1 模拟观察“海市蜃楼”现象 222

案例2 制作水火箭 225

案例3 几个趣味小实验 226

实验1 翻跟头的猴子 226

实验2 向上滚动的双圆锥 228

实验3 导光水柱 229

附录 231

附录A 国际单位制基本单位 231

附录B 构成十进制单位的词头和符号 231

附录C 具有专门名称的SI导出单位 232

附录D 国家选定的非SI单位 232

附录E 常用物理常数表 233

附录F 某些物质中的声速 233

附录G 我国某些城市的重力加速度 234

附录H 20℃时常用固体和液体的密度 234

附录I 某些金属20℃时的电阻率和温度系数 235

附录J 某些玻璃的折射率和色散率 235

参考文献 236