国家教师资格考试专用教材 保教知识与能力 幼儿园 2012中公版pdf电子书版本下载

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第一章 学前儿童发展 1

第一节 婴幼儿发展 1

第二节 儿童发展理论 4

第三节 婴幼儿的身心发展 9

第四节 幼儿身体发育与动作发展 19

第五节 幼儿认知发展 22

第六节 幼儿情绪、情感发展 61

第七节 幼儿个性、社会性发展 74

第八节 幼儿的个体差异 94

第九节 幼儿教育研究的基本方法 97

第十节 幼儿身心发展中出现的问题 98

第二章 学前教育原理 107

第一节 教育的概述 107

第二节 幼儿教育 112

第三节 幼儿教育发展 116

第四节 学前教育的原则与特点 129

第五节 幼儿园班级管理 136

第六节《幼儿园教育指导纲要（试行）》 137

第三章 生活指导 143

第一节 幼儿一日生活 143

第二节 幼儿的常规教育 148

第三节 幼儿保健知识 156

第四节 幼儿园常见安全问题 165

第四章 环境创设 177

第一节 幼儿园环境创设的原则和方法 177

第二节 常见活动区 183

第三节 幼儿心理环境 186

第四节 幼儿教育与家庭、社区 187

第五章 游戏活动的指导 190

第一节 幼儿游戏 190

第二节 幼儿各年龄阶段的游戏特点 196

第六章 教育活动的组织与实施 199

第一节 教育教学内容选择 199

第二节 幼儿五大领域的教育 201

第三节 五大领域教育的意义和方法 207

第四节 教育活动的指导 216

第七章 教育评价 219

第一节 幼儿园教育评价的目的与方法 219

第二节 幼儿园教育评价的反思与建议 222

2012年试点省市教师资格证考试笔试、面试课程 225

中公教育·全国分校一览表 228