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一、走向自主 1

1．在宽松和谐的课堂生活中自主学习 3

“5分”的讨论 3

记住每个孩子的姓名 6

最好达到2/3时间 8

学生日记 11

做不一样的作业 14

OK行动 16

2．在丰富多彩的课外活动中发展个性 19

清晨，校门何时开？ 19

书声、琴声、欢笑声，声声悦耳 20

走，给小弟弟小妹妹讲故事去 25

一篇不寻常的广播稿 29

老师，欢迎你参加 31

小记者采访大记者 34

自主选择 37

3．在民主开放的社会活动中健全人格 47

今天我是班长 51

民主评议 57

红领巾“跳蚤市场” 66

走向大社会 73

营造小社会 76

河水怎么被污染了？ 86

家庭教育小报 92

二、享受闲暇 101

1．人人有份好性情 103

爸爸，不要再赌博了 103

唱自己的歌 106

班华教授来了 115

2．快乐休闲我成长 124

“就叫一休小队吧！” 124

“左撇子运动会” 127

是学习，还是休闲？ 133

和段伯伯“通电话” 140

3．家校同撑一片天 155

咱也当回辅导员 155

妈妈，学校发的《家庭教育》 161

三、放飞理想 173

1．自己去创造机会 175

我们欢笑，我们创造 175

关于“海报”的争论 182

学科展示周 185

自己创造机会 194

2．在激励中成长 198

每人一张奖状 198

群星璀璨 204

一等奖的名额 213

3．丰厚创新底蕴 215

读书的自由——大阅读课 216

眼泪与欢笑——信息课 226

莫看小孩小——辩论课 233

四、结伴成长 239

1．与名家对话 241

整齐划一的团体操 241

实验，我们征求孩子的意见了吗？ 242

教师沙龙 244

2．我们学校的年轻人 260

家有梧桐树，引来金凤凰 260

她有双会说话的眼睛 265

科研活水出新荷 268

3．同心同行同乐 272

我和我的学生们 272

假如我来当校长 275

让校园成为师生的精神家园 289

附录 291

让校园成为师生的精神家园&吴辰 293

走向自主性教育&吴辰 302

休闲教育的实践&吴辰 307

一所农村学校现代化之梦&刘华蓉 312

九万里风鹏正举&陈兆兰 朱旗 任小艾 317