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学生实验 1

生理卫生实验概述 1

实验一 观察人体口腔上皮细胞和四种基本组织 6

实验二 鉴定骨的成分，观察长骨和关节的结构 20

实验三 观察人血涂片和蛙蹼的血液的流动 31

实验四 观察哺乳动物心脏的结构和蟾蜍心脏的节律性搏动 45

实验五 验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳肺活量、胸围差的测定 59

实验六 观察唾液淀粉酶的消化作用和猪的小肠绒毛 70

实验七 脊蛙反射实验 82

实验八 盲点测试和视力检查 92

实验九 用显微镜观察病原体（以蛔虫卵为例） 100

课外观察与实验 109

一、用新鲜的动物材料观察四种基本组织 109

二、肌肉组织收缩特性的观察 112

三、观察血液的成分和血液的凝固 116

四、血红蛋白特性与动脉血和静脉血的观察 118

五、血型检验 120

六、血压的测量 122

七、肺的弹性和呼吸肌（膈肌）运动胸廓容积的变化和肺换气的演示实验 125

八、观察粘膜上皮细胞的纤毛运动 126

九、观察组织的呼吸作用 127

十、观察胃蛋白酶的消化作用 128

十一、观察胆汁的作用 131

十二、手术摘除甲状腺，引发小狗呆小症 132

十三、用甲状腺素喂养蝌蚪 134

十四、二氧化碳对呼吸的调节作用 135

十五、脊神经的背根和腹根 136

十六、破坏蛙的一侧小脑的观察 137

十七、小白鼠防御性条件反射的建立 138

十八、鸡的条件反射训练 140

十九、人的条件防御反射的形成 141

二十、人的唾液反射试验 142

综合实验练习题 144

参考答案 153