信息技术 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

信息技术 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

模块一 信息技术学科基本知识 1

考试目标 1

内容详解 1

第一章 信息技术专业知识 1

第一节 信息技术与教育 2

第二节 信息交流过程中的伦理道德、法律法规 6

第二章 初中信息技术课程知识 13

第一节 课程的性质 13

第二节 课程定位、总体价值及教育目标 15

第三节 课程的基本理念与设计思路 16

第四节 信息技术课程的教学内容和目标要求 18

第五节 信息技术教育内容的特点及呈现形式 23

第三章 信息技术教师的技术素养 25

第一节 计算机的结构和工作原理 26

第二节 操作系统简介 36

第三节 用计算机处理数据 44

第四节 文字处理的基本方法 56

第五节 图像处理 66

第六节 演示文稿的设计与制作 77

第七节 网页设计与制作 87

第八节 动画制作 97

第九节 网络基础与应用 108

第十节 程序设计 121

第十一节 机器人基础知识 130

第四章 信息技术教育教学知识 137

第一节 信息技术课程教学的原则与策略 137

第二节 信息技术教育的特点、规律及过程 144

第三节 信息技术教学理论与方法 146

第四节 信息技术教育教学研究的一般方法 155

模块自测 168

模块二 信息技术教学设计 172

考试目标 172

内容详解 172

第一章 教学设计概述 172

第一节 教学设计的内涵 173

第二节 学习需要分析 174

第二章 学习者特征分析 177

第一节 学习者的一般特征分析 178

第二节 学习风格分析 179

第三节 初始能力分析 181

第三章 教学内容分析 183

第一节 教学内容的选择与组织 184

第二节 教学内容的分类 186

第三节 教学内容的分析方法 189

第四章 教学目标分析 193

第一节 教学目标的分类理论 193

第二节 教学目标的设计 197

第三节 教学内容与教学目标的关系 203

第五章 教学过程设计 205

第一节 教学方法的选择与应用 206

第二节 信息资源的选择和利用 207

第三节 教学过程的设计 212

第六章 教学设计的综合应用 221

第一节 讲授法教学设计案例及评析 222

第二节 任务驱动法教学设计案例及评析 226

第三节 探究教学设计案例及评析 230

第四节 范例教学法设计案例及评析 235

模块自测 239

模块三 信息技术教学实施 243

考试目标 243

内容详解 243

第一章 课堂学习指导 243

第一节 教学情景创设与学生学习兴趣的培养 244

第二节 有效学习与学生学习方法和策略指导 250

第三节 自主学习、探究学习、合作学习与教师指导 255

第二章 课堂组织调控 262

第一节 信息技术教学组织的形式和策略 262

第二节 信息技术教学活动调控的方法 270

第三章 信息技术教学实施的综合应用 275

第一节 信息技术课堂教学 275

第二节 信息技术实践教学 282

第三节 教学资源的整合运用 286

模块自测 290

模块四 信息技术教学评价 294

考试目标 294

内容详解 294

第一章 信息技术学习评价 294

第一节 信息技术教学评价的指导思想 295

第二节 学习评价的类型与原则 297

第三节 学习评价活动 301

第二章 信息技术教学评价 312

第一节 教学评价及其功能的实现 312

第二节 教学反思及其意义 317

第三节 教学反思的基本过程、策略与方法 320

模块自测 325