图书介绍
新编中学生物解题方法全书 高二版pdf电子书版本下载
- 周成军主编 著
- 出版社： 哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社
- ISBN：9787560334981
- 出版时间：2012
- 标注页数：254页
- 文件大小：55MB
- 文件页数：160页
- 主题词：生物课－高中－题解
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图书目录
第六单元 生命活动的调节 3
怎样理解人体的内环境与稳态 3
怎样识别与分析内环境的有关图表 7
怎样解释引起组织水肿的原因 11
怎样理解生物体维持pH的稳定机制 13
怎样比较非特异性免疫和特异性免疫 15
怎样确定细胞免疫与体液免疫之间的关系 17
怎样认识各种免疫细胞及其作用 23
怎样区别正常免疫与免疫失调反应 26
怎样理解水盐平衡的调节 30
怎样理解血糖的平衡与调节 33
怎样理解人的体温调节 37
怎样解释下丘脑在生命活动调节中的作用 39
怎样用实验验证动物激素的功能 41
怎样理解人体主要内分泌腺及其分泌激素的生理功能 44
怎样正确区分生命活动的调节类型 50
怎样分析反射与反射弧 52
怎样分析兴奋在神经纤维上以及神经元之间的传导 56
怎样分析兴奋传导过程中电流表的指针偏转问题 60
怎样掌握神经系统的分级调节和人脑的高级功能 62
怎样分析生长素发现过程的相关实验 65
怎样设计与生长素有关的实验 68
怎样对特定环境下的向光性实例进行分析 71
怎样理解生长素的运输 75
怎样分析生长素的生理作用 77
怎样对几类植物激素的作用及其相互关系进行整合 82
第七单元 生物与环境 91
怎样确定种群特征之间的关系 91
怎样对比调查种群密度的两种方法 93
怎样比较种群数量增长的两种曲线 95
怎样消除与种群增长曲线相关的四个误区 101
怎样建立数学模型 103
怎样理解种群与群落的关系以及群落的结构 105
怎样区别群落中生物种间关系 108
怎样理解群落的演替 112
怎样分析生态系统成分及其作用 115
怎样分析生态系统的营养结构 118
怎样分析食物网中某种群数量变化引起的连锁反应 120
怎样理解生态金字塔 123
怎样分析生态系统的能量流动过程 125
怎样解答与能量传递效率相关的计算 129
怎样确定食物链中能量值的呈现形式 131
怎样理解物质循环及其与能量流动之间的关系 133
怎样解读生态系统的信息传递 137
怎样理解生态系统的稳定性 140
怎样设计生态缸并观察其稳定性 144
怎样认识全球性的生态环境问题 146
怎样解析生物多样性 149
第八单元 生物技术实践 153
怎样进行微生物的培养 153
怎样进行微生物的纯化、分离和计数 157
怎样比较传统发酵技术及注意事项 161
怎样比较植物芳香油的三种提取方法 165
怎样以果胶酶为例探究酶的活性及影响酶活性的因素 168
怎样探究不同种类加酶洗衣粉的洗涤效果 172
怎样比较固定化酶和固定化细胞技术 175
怎样突破植物组织培养技术 178
怎样理解PCR技术 181
怎样分析血红蛋白的提取和分离 184
第九单元 现代生物科技专题 189
怎样掌握基因工程的三大工具 189
怎样熟练掌握基因工程的基本操作流程 193
怎样探究DNA分子的提取与鉴定实验 197
怎样比较基因工程与蛋白质工程 199
怎样思考转基因食品安全性与生物技术伦理 201
怎样比较动物细胞培养与植物组织培养 203
怎样比较植物体细胞杂交和动物细胞融合 207
怎样理解体内受精和早期胚胎发育 211
怎样理解早期胚胎培养和胚胎移植 214
怎样掌握胚胎工程的三个流程 217
怎样理解生态工程的基本原理 220
怎样对生态工程的实例进行分析 222
第十单元 实验与探究 227
怎样消除与显微镜相关的六个疑问 227
怎样遵循实验设计的五个原则 231
怎样解析教材中观察类实验 234
怎样突破验证鉴定类实验题 236
怎样突破调查类实验题 239
怎样突破探究设计类实验题 242
怎样突破分析评价类实验题 245
怎样解决补充和开放性实验题 247
怎样通过建模来解答综合实验题 250