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第一章 大学生的生理心理特点与德育 1

第一节 大学生的生理与心理特点 1

第二节 大学生的心理矛盾和利益要求 15

第三节 大学生的生理、心理特点与德育 20

第二章 大学生的时代感和历史责任感 31

第一节 我们所处的时代 31

第二节 大学生的社会地位和历史重任 42

第三章 大学生与政治 48

第一节 树立正确的政治观点 48

第二节 坚持社会主义道路，坚持人民民主专政 55

第三节 坚持共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想 74

第四章 大学生与理想 89

第一节 理想是知、情、意、行的统一 89

第二节 理想的内容 100

第三节 大学生的理想及其实现 106

第五章 大学生应正确认识人的本质和人的价值 114

第一节 正确认识人的本质 114

第二节 正确认识人的价值 121

第六章 大学生与人生观 134

第一节 什么是人生？什么是人生观？ 134

第二节 对各种非无产阶级人生观的剖析 138

第三节 大学生必须树立无产阶级的人生观 143

第四节 树立革命人生观的途径和方法 146

第七章 大学生的智能结构 149

第一节 智能是大学生成才的必备条件 149

第二节 大学生的知识结构 156

第三节 大学生的能力结构 162

第八章 大学生与艰苦创业 170

第一节 发扬艰苦奋斗的优良传统 170

第二节 艰苦创业，勤俭建国 178

第三节 艰苦奋斗与青年成才的关系 183

第九章 大学生应掌握道德的基本原理 191

第一节 道德的起源 191

第二节 道德的历史演变 197

第三节 道德发展的规律 205

第十章 大学生道德形象塑造 214

第一节 大学生应成为遵守公德的模范 214

第二节 大学生应自觉遵守社会主义道德 220

第三节 大学生的共产主义道德形象塑造 233

第十一章 大学生的道德行为选择、评价和道德修养 240

第一节 道德行为的选择 240

第二节 道德评价的意义、标准和方式 247

第三节 大学生要加强道德修养 258

第十二章 大学生与职业道德 264

第一节 职业道德及其一般特征 264

第二节 职业道德的科学性及其作用 267

第三节 社会主义职业道德的基本要求 276

第四节 大学生要重视职业道德修养 280

第十三章 大学生与道德文化 283

第一节 文化概述 283

第二节 道德和文化对个体发展的作用 294

第三节 大学生应成为建设社会主义新文化的生力军 304

第十四章 大学生与爱情 309

第一节 关于性爱与爱情的考察 309

第二节 理智地选择恋爱时期 320

第三节 爱情的道德责任 328

第十五章 大学生与审美 335

第一节 美育与大学生的审美意识 335

第二节 审美是人类特有的、有目的的活动 337

第三节 树立正确的审美观念 346

第四节 美育与大学生成才 351

第十六章 大学生与人际关系 357

第一节 什么是人际关系 357

第二节 人际关系的内容 362

第三节 大学生要学会正确处理人际关系 366

后记 376