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博物馆儿童教育 儿童展览与教育项目的双重视角
文件大小：251MB 标注页数：732页 文件页数：757页
MD5：97997e673bb4e29dae6e2e96dc06ce0e
ISBN：9787308173407
出版社：杭州：浙江大学出版社
作者：周婧景著
出版时间：2017
儿童的幸福感 基于社会与自我比较视角的研究
文件大小：47MB 标注页数：226页 文件页数：244页
MD5：0c02f5e020b65d2aa1bd43ef75254851
ISBN：9787532884100
出版社：济南：山东教育出版社
作者：叶映华著
出版时间：2014
留守经历与农村儿童发展 家庭与社会化的视角
文件大小：39MB 标注页数：190页 文件页数：197页
MD5：4bf98a59dcf3384c3db20c6ea1239302
ISBN：9787552002607
出版社：上海：上海社会科学院出版社
作者：佘凌编
出版时间：2013
“缄默”与“狂言” 莫言小说中的儿童视角研究
文件大小：20MB 标注页数：209页 文件页数：219页
MD5：b1c9fe377cf4fafeb367aa85cd867b54
ISBN：9787566015440
出版社：北京：中央民族大学出版社
作者：赵月霞著
出版时间：2018
家庭与儿童早期社会性发展 交互发展理论的视角
文件大小：27MB 标注页数：256页 文件页数：273页
MD5：8e64b3383cfd4d942ff01ddc3ce87ee6
ISBN：9787544478069
出版社：上海：上海教育出版社
作者：王一集著
出版时间：2017
对话与儿童思维发展 基于社会文化视角的研究
文件大小：28MB 标注页数：178页 文件页数：190页
MD5：97fc91fe62969f3ea579ee2263468ece
ISBN：9787304063252
出版社：北京：中央广播电视大学出版社
作者：（英）尼尔·默瑟，（英）凯伦·利特尔顿著；刘翔宇，廖夏荫译；张凤审校
出版时间：2013