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警惕!儿童心理问题:家庭教育决定孩子未来的性格
  • 市川宏伸监修 著
  • 出版社: 合肥:黄山书社
  • ISBN:9787807075530
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:88页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:99页
  • 主题词:保健-基本知识

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图书目录

正在增加?!儿童心理问题 1

本书中的用语 2

第一章 儿童心理问题的信号 2

[语言]不会说话,说话方式很奇特 2

[固执]强烈执着于特定的事物或动作 4

[注意缺陷]经常发呆,学习很吃力 6

[多动/冲动性]静不下来,没有忍耐力 8

[攻击性]容易冲动,与朋友问题不断 10

[抽动障碍]眼睛眨得厉害,突然缩成一团等 12

[不安]见到陌生人反应强烈、过度恐慌 14

[失眠·嗜睡]睡不着,起不来 16

[身体症状]身体不适,但是不清楚原因 18

[厌学]不去学校,不想上学 20

[厌食·过食]没有理由地不吃饭、呕吐、消瘦 22

[自我伤害]反复割腕、自残 24

[妄想]说些莫名其妙的话 26

[专栏]“令人担心的癖好”也是问题的信号? 28

第二章 儿童的心智正在发育中 30

[心智发育]儿童的心智在不断摇摆中成长 30

[心理疾病与发育]不是所有的问题都由家长来负责 32

[心理疾病与发育]心理问题是大脑运转的问题 34

[心理疾病与发育]“普通”与“不平凡”之间并没有界限 36

[专栏]电视和游戏会妨碍心智发育吗? 38

第三章 没有很好的对策怎么办? 40

[谈到“理解”]不告诉家长自己的想法 40

[谈到“理解”]很难同意孩子的要求 42

[谈到“理解”]不知道理解到什么程度才好 44

[谈到“教导”]说了好多遍还是不理解 46

[谈到“表扬”]眼中见到的都是缺点,实在没办法表扬 48

[需要“协助”]得不到家人的协助 50

[专栏]前来就诊的人年龄一般是多大? 52

第四章 看心理医生的时候 54

[咨询、就诊的目标]能做些什么?感到困惑的时候就是要寻求援助的时候 54

[就诊及治疗]就近求医,耐心治疗 56

[治疗方法的种类]治疗方法因人而异 58

[专栏]在心理疾病上,男孩与女孩表现有所不同 60

第五章 儿童心理疾病及障碍的种类 62

[接受诊断结果的方式]每个人都需要时间去接受 62

[诊断名]AD/HD(注意缺陷/多动症) 64

[诊断名]广泛性发育障碍(自闭症·阿斯伯格综合征) 68

创造容易理解的环境——结构化教育(TEACCH)疗法 72

[诊断名]精神分裂症 74

[诊断名]焦虑症/适应障碍 76

[诊断名]情绪障碍(抑郁症等) 78

[诊断名]心身疾病/分离性·转换性障碍 80

[诊断名]品行障碍 82

[诊断名]人格障碍 84

[诊断名]进食障碍 86

[专栏]对孩子什么话该说,什么话不该说? 88

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