图书介绍
精神科护理pdf电子书版本下载
- 郭争鸣主编 著
- 出版社： 郑州：河南科学技术出版社
- ISBN：9787534939679
- 出版时间：2008
- 标注页数：146页
- 文件大小：37MB
- 文件页数：157页
- 主题词：精神病学：护理学－高等学校：技术学校－教材
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图书目录
第一章 绪论 1
第一节 精神科护理的基本概念 1
一、精神与精神卫生的概念 1
二、精神科护理的概念 2
第二节 精神科护理工作内容与要求 2
一、精神科护理的工作范围 2
二、精神科护理学的任务 3
三、精神科护理人员的角色与职责 3
四、精神科护理人员素质要求 4
五、精神科护理的发展方向 4
第三节 精神科护理学发展简史 5
一、国外精神卫生发展简史 5
二、中国精神卫生发展简史 6
三、精神科护理学发展简史 6
第二章 精神疾病的基本知识 8
第一节 病因学 8
一、精神障碍的致病因素 8
二、各种因素相互作用 9
第二节 症状学 10
一、认知过程的障碍 11
二、情感过程的障碍 16
三、意志行为与意识障碍 17
第三章 精神科护理基本技能 19
第一节 护患关系的建立 19
一、建立治疗性护患关系的要求 19
二、建立治疗性护患关系的程序 20
三、建立治疗性护患关系的技巧 21
四、影响治疗性护患关系的相关因素 23
第二节 精神疾病护理观察与记录 24
一、精神疾病的护理观察 24
二、精神疾病的护理记录 25
第三节 精神科基础护理 27
一、安全护理 27
二、日常生活护理 28
三、饮食护理 29
四、睡眠护理 30
五、用药护理 30
六、探视护理 31
第四节 精神疾病患者的组织与管理 31
一、精神疾病患者的组织 31
二、精神疾病患者的管理 32
三、精神疾病的护理常规与分级护理 32
第五节 精神科整体护理 34
一、护理评估 34
二、护理问题／诊断 35
三、护理计划 36
四、护理措施 36
五、护理评价 37
六、健康教育 37
第四章 精神科常见危机状态的防范与护理 39
第一节 暴力行为的防范与护理 39
第二节 自杀行为的防范与护理 41
第三节 出走行为的防范和护理 45
第四节 噎食患者及吞食异物的防范与护理 47
一、噎食的防范与护理 47
二、吞食异物的防范与护理 48
第五节 木僵患者的护理 50
第五章 器质性精神障碍患者的护理 54
第一节 脑器质性精神障碍 54
一、概述 54
二、诊断标准 55
三、常见的脑器质性精神障碍 55
四、脑器质性精神障碍的护理 57
第二节 躯体疾病所致精神障碍概述 60
一、概述 60
二、常见的躯体疾病所致精神障碍 61
三、躯体疾病所致精神障碍的护理 64
第六章 精神分裂症患者的护理 67
第一节 精神分裂症的诊断治疗概要 67
一、临床表现 67
二、临床常见类型 69
三、治疗与预后 70
第二节 精神分裂症的护理 72
第七章 情感性精神障碍患者的护理 76
第一节 情感性精神障碍的疾病诊断治疗概要 76
一、病因与发病机制 76
二、临床类型及表现 76
三、治疗与预后 79
第二节 情感性精神障碍的护理 80
第八章 应激相关障碍患者的护理 85
第一节 应激相关障碍的诊断治疗概要 85
一、急性应激障碍 85
二、创伤后应激障碍 86
三、适应障碍 87
四、应激相关障碍的治疗与预防 88
第二节 应激相关障碍患者的护理 88
第九章 神经症患者的护理 94
第一节 神经症的诊断治疗概要 95
一、病因、发病机制 95
二、临床表现 95
三、治疗原则 98
第二节 神经症患者的护理 99
第十章 儿童青少年精神障碍的护理 107
第一节 概述 107
第二节 精神发育迟滞 108
第三节 儿童孤独症 112
第四节 注意缺陷与多动障碍 117
第十一章 老年精神障碍患者的护理 121
第一节 老年精神障碍患者的临床特点 121
一、老年期生理特点 121
二、老年人的心理特点 122
三、老年期精神障碍的特点 123
第二节 老年睡眠障碍及护理 123
第三节 老年抑郁症及护理 125
第四节 老年痴呆症及护理 129
第十二章 社区精神卫生护理及精神疾病患者的家庭护理 134
第一节 社区精神卫生护理 134
一、社区精神卫生护理的概念 134
二、社区精神卫生护理的对象与护理方式 135
三、开展社区精神卫生护理的意义和目的 135
四、社区精神卫生护理的特点和范围 136
五、社区精神卫生护理工作的组织与实施 137
六、社区精神卫生护理的主要内容与护理要点 138
七、社区精神卫生保健护士的角色与职责 139
第二节 精神疾病患者的家庭护理 140
一、护理评估 140
二、护理目标 140
三、护理措施 141
第三节 精神疾病患者的社区与家庭康复训练 144
一、建立康复信念 144
二、社会技能训练 144
三、言语表达能力训练 145
四、思维协调性训练 145
五、行为技能训练 146
六、职业行为训练 146
七、工娱治疗 146