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结构式团体辅导与咨询应用实例
  • 樊富珉主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040418057
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:330页
  • 文件大小:49MB
  • 文件页数:341页
  • 主题词:集体心理治疗

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图书目录

专题一 学习适应训练营:大学新生学习适应团体辅导 1

一、团体理论 2

二、团体设计 5

三、团体实施 11

单元一:萍水相逢 11

单元二:我有我梦想 13

单元三:博弈VS双赢 15

单元四:我的时间表 17

单元五:真我的风采 18

单元六:调一调心灵的弦 20

单元七:大家都焦虑 22

单元八:挥挥手,带走一片云彩 22

专题二 网络伴我健康成长:大学生网络依赖团体辅导 25

一、团体理论 25

二、团体设计 28

三、团体实施 33

单元一:缘聚你我 33

单元二:风雨同舟 35

单元三:E网情深 37

单元四:我有一个梦想 38

单元五:遭遇非理性 39

单元六:看我72变 42

单元七:那些花儿 42

单元八:生活是个大馅饼 43

单元九:突破困境 44

单元十:共同的约定 46

专题三 发现伟大的我:高校贫困生自强训练团体 51

一、团体理论 52

二、团体设计 54

三、团体实施 68

单元一:相逢是首歌 68

单元二:感恩的心 71

单元三:贫穷贵公子 74

单元四:美丽心情 76

单元五:潇洒走一回 79

单元六:花样年华 82

专题四 让我们扬帆起航:大学新生生涯规划团体辅导 88

一、团体理论 89

二、团体设计 90

三、团体实施 93

单元一:有缘千里来相会——建立学习团队 93

单元二:我将去向何方——生涯觉察 96

单元三:我是谁——认识我自己 99

单元四:喜欢与所能——探索兴趣与能力 101

单元五:我想要什么——价值观探索 120

单元六:行行出状元——了解职业偏好 124

单元七:做生活的主人——时间管理技术 128

单元八:我的未来不是梦——规划大学生涯与初步的职业理想 131

专题五 快乐成长之家:初中生班级团体辅导 135

一、团体理论 136

二、团体设计 139

三、团体实施 144

单元一:有缘来相聚 144

单元二:相亲相爱一家人 146

单元三:Who am I 146

单元四:天生我才 148

单元五:我爱我家 149

单元六:做一个受欢迎的人 151

单元七:五彩心情 153

单元八:“画”说生活 154

单元九:DAY DAY UP 157

单元十:调一调心灵的弦 158

单元十一:未来的我 160

单元十二:明天会更好 162

专题六 鸡蛋团:地震灾后青少年心理康复艺术治疗团体 164

一、团体理论 165

二、团体设计 171

三、团体实施 173

单元一:建立安全感(初识媒材) 175

单元二:建立安全感(主题创作) 176

单元三:建立安全感(黏土创作) 177

单元四:表达探索和开放(整合创作) 178

单元五:表达探索和开放(吹画创作) 178

单元六:表达探索和开放(绘画与叙事) 180

单元七:重整和成长(拼贴创作) 182

单元八:重整和成长(集体创作) 183

专题七 身心关怀之旅:地震灾后干部心理康复团体辅导 192

一、团体理论 193

二、团体设计 200

三、团体实施 202

单元一:松弛有道 202

单元二:减压有方 206

单元三:成长有路 211

单元四:未来有梦 218

专题八 知心至爱:恋爱与婚前辅导成长小组 222

一、团体理论 223

二、团体设计 226

三、团体实施 229

单元一:你与他 229

单元二:沟通与冲突的处理 231

单元三:原生家庭与今天的你 236

单元四:婚姻是一生的承诺 239

单元五:婚前事务准备 241

单元六:幸福婚姻的建立 247

专题九 家庭事业双优平衡:家庭工作平衡工作坊 250

一、团体理论 250

二、团体设计 252

三、团体实施 254

单元一:缘聚你我 254

单元二:我与家庭 257

单元三:我与工作 260

单元四:平衡人生 267

专题十 做称职的好家长:父母效能团体辅导 272

一、团体理论 273

二、团体设计 276

三、团体实施 281

单元一:团体会心 281

单元二:民主的教养态度 285

单元三:了解孩子的行为目的 290

单元四:父母的自我改变 295

单元五:积极倾听 303

单元六:谁的问题与我的信息 307

单元七:鼓励有方 312

单元八:自然与合理的行为结果 316

单元九:家庭会议 320

单元十:民主教育的原则 325

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