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第1章 引言 1

正常和异常 2

非专业模型 4

法律模型 6

心理学模型 8

统计学概念 9

正常的“理想”概念 10

特定行为 11

科学视角 11

发展方面 15

第2章 精神病学和生物－医学模型 19

历史视角 20

精神病学分类 22

生物学因素 28

对精神病学和生物－医学模型的批评 30

一种替代方法 32

第3章 精神分析模型 34

西格蒙德·弗洛伊德 36

卡尔·古斯塔夫·荣格 46

分析心理学 48

精神病理学 50

阿尔弗雷德·阿德勒 53

人际精神分析——新弗洛伊德主义者 54

埃里克·埃里克森 59

客体关系理论 60

精神分析和更广阔的领域 63

对精神分析模型的批评 66

小结 69

第4章 依恋理论 71

依恋的发展 74

依恋在婴儿期的特点 75

个体差异 76

依恋关系的破裂 77

依恋在精神病理现象发展过程中的作用 80

第5章 行为、认知和认知－行为模型 87

学习和条件反射 91

经典和操作性条件反射 92

社会学习理论 96

对行为模型的批评 97

认知治疗 100

艾利斯和贝克 103

认知－行为模型 108

对认知－行为方法的批评 111

第6章 人本主义模型 113

卡尔·罗杰斯和以人为中心的治疗 113

实现倾向 115

个人建构心理学 118

沟通分析 120

存在主义视角 122

超个人心理治疗 123

人本主义模型与医学模型 125

第7章 社会学模型 128

批评理论 129

社会阶层和心理健康 130

社会因果论对照社群漂移 134

性别 136

人种和种族 142

社会建构主义和标签理论 146

精神分裂症 149

第8章 社会－文化模型 152

自我的社会属性 152

意义体系 155

文化相对性和文化自闭 157

精神痛苦的个体化 161

充当压制力量的治疗 164

小结 166

第9章 结论 169

参考文献 173