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性的奥秘 性知识导读pdf电子书版本下载

性的奥秘  性知识导读
  • 许毅主编 著
  • 出版社: 北京:人民卫生出版社
  • ISBN:7117036923
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:637页
  • 文件大小:44MB
  • 文件页数:655页
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图书目录

第一篇 导论 3

第一章 性研究及有关理论 3

第一节 性研究的先驱者 5

第二节 性研究方法 13

一、性研究的评价 13

二、性研究的方法 16

三、性研究中的伦理学问题 18

第三节 现代性研究 19

一、调查性研究 20

二、实验室直接观察法 25

第四节 本书概要 27

一、性别存在的各个方面 27

二、性别存在的水平 29

第二篇 性结构、功能和性反应 35

第二章 性解剖和性生理 35

第一节 胎儿性分化和性发育 37

一、遗传因素 37

二、激素因素 38

一、从出生到青春期 42

第二节 出生后性发育和青春期 42

二、青春期 43

第三节 成人性解剖和性生理 49

一、女性性解剖和性生理 49

二、男性性解剖和性生理 65

第三章 受精、妊娠、分娩和节育 75

第一节 受精、妊娠和分娩 77

一、受精 77

二、妊娠 79

三、分娩 82

第二节 节育 84

一、避孕 85

二、激素类避孕药 86

三、非激素类避孕法 90

四、绝育 105

五、人工流产 109

第四章 性刺激:性唤起的诱发 115

一、生物学过程 117

第一节 何谓性刺激 117

二、心理社会学过程 125

三、性刺激的种类 130

第二节 谁是性刺激对象 134

一、生物学过程 135

二、心理社会学的过程 135

第三节 性刺激的作用 141

一、性刺激和性犯罪 141

二、性刺激和性行为 143

三、性刺激和性感觉 144

第五章 性唤起和性高潮 145

第一节 生物学过程:性反应周期 146

一、兴奋期 151

二、平台期 157

三、高潮期 162

四、消退期 169

五、影响性反应周期的因素 172

一、性唤起和性高潮的主观体验 173

第二节 心理社会过程 173

二、性唤起和性高潮中的个体差异 179

第三节 对性反应周期的新认识 183

一、卡普兰的双相和三相模式 184

二、齐勃盖德和艾力森的五期划分法 185

第三篇 性认同 189

第六章 性认同和性角色与生物学因素 189

一、性染色体缺失 191

第一节 性染色体:性认同和性角色 191

二、性染色体过多 192

第二节 性激素:性认同和性角色 193

一、雄激素过多对女性胎儿的影响 194

二、胎儿性激素缺乏 195

三、性激素缺乏对女性性角色的影响 196

四、雄激素不足对男性胎儿的影响 201

第三节 性形态学:性认同和性角色 202

第四节 易性癖与性别再认定 205

一、易性癖的原因 205

二、性别改变 206

第七章 性认同和性角色与心理社会因素 209

第一节 性角色形成 211

一、认知发育 211

二、认同和模仿 212

三、强化 214

第二节 性角色类型 216

第三节 性角色概念和模式 218

一、模式 218

二、概念 219

第四节 性别差异的未来 220

第四篇 性行为 227

第八章 自发性性行为 227

第一节 性爱梦 228

一、性爱梦和做梦者 229

二、性爱梦和性高潮的起源及特征 232

三、性爱梦和性高潮的意义 234

一、性幻想的产生和发生率 235

第二节 性幻想 235

二、性幻想的性质和内容 237

三、性幻想的意义和影响 239

第三节 手淫 240

一、手淫和手淫者 241

二、手淫的性质 244

三、手淫的意义和结果 248

专题研究:通过手淫增进性高潮能力 251

第九章 异性性行为:性游戏和爱抚 254

第一节 青春期前异性间性游戏 255

一、异性间性游戏和游戏者 256

二、异性间性游戏的意义 259

第二节 异性性爱抚 263

一、异性性爱抚和爱抚者 265

二、异性性爱抚的性质和意义 270

第十章 异性性行为:性交 277

第一节 性交前刺激和性唤起 279

一、环境 279

二、性唤起的调情的方法 281

三、性唤起的调情的意义 286

第二节 性交 289

一、性交的方式 290

二、性交与性高潮 296

三、性交的社会范围 299

第十一章 同性性行为和同性恋 311

第一节 同性性行为 314

一、同性性行为的发生率 314

二、同性性行为和性角色 321

一、个人和社会特征 324

第二节 男性同性恋 324

二、性生活和社会生活 331

第三节 女性同性恋 336

一、个人和社会特征 336

二、性生活和社会生活 339

第四节 有关同性恋性质的观点 342

一、公众的态度和信念 343

二、同性恋的心理动力学认识 344

三、同性恋的行为科学认识 348

四、同性恋的社会学认识 351

五、同性恋的生物学认识 352

六、同性恋的精神(心理)障碍认识 359

第十二章 性行为变异 361

第一节 性刺激方式的变异 364

一、恋物癖 364

二、恋物性易装癖 366

三、变童癖 368

四、乱伦 372

五、恋老年癖 374

六、变尸癖 375

七、恋兽癖 375

第二节 性表达方式变异 376

一、窥淫癖 376

二、露阴癖 377

三、摩擦淫 379

四、灌肠癖 380

五、女性色情狂和男性色情狂 380

六、施虐--受虐狂 380

第三节 强奸和性骚扰 383

一、强奸的发生率和发生环境 384

二、强奸犯 385

三、强奸受害者 387

附:色情杀人狂1例 389

第五篇 性问题 397

第十三章 药物与性 397

第一节 概述 398

一、药物对性的影响方式 398

二、药物与性的研究原则 401

三、药物影响性功能的机制 402

第二节 可能影响性功能的药物 404

一、抗高血压药 405

二、抗精神病药物 407

三、抗抑郁药 409

四、碳酸锂 410

五、镇静催眠药和抗焦虑药 411

六、激素 412

七、胃肠道疾病用药 414

八、其他药物 415

第三节 成瘾嗜好品及毒品与性功能 417

一、烟草和性功能 417

二、酒精和性功能 418

三、茶类和性功能 419

四、吗啡类和性功能 420

五、可卡因类和性功能 420

六、大麻类和性功能 421

第四节 可能影响性功能的中药 422

七、致幻剂类和性功能 422

一、中药与壮阳补剂 423

二、可能治疗性功能障碍的中药 424

第十四章 疾病与性 426

第一节 内科疾病与性 428

一、心血管疾病 428

二、呼吸系统疾病 432

三、病毒性肝炎 435

第二节 外科疾病与性 437

第三节 泌尿系统疾病与性 439

一、泌尿生殖系统感染 439

二、泌尿系统创伤 442

三、包茎和包皮过长 443

四、阴茎异常勃起 444

五、精索静脉曲张 445

第四节 妇科疾病与性 446

一、妇科感染疾病 446

二、阴蒂疾病 448

三、子宫切除术后 449

四、女性更年期 451

第五节 精神疾病与性 452

一、情感障碍 452

二、精神分裂症 454

三、神经症 455

四、反社会人格 456

第六节 慢性疾病与性 458

一、慢性肾功能衰竭 459

二、肥胖 460

三、神经系统疾病 462

第七节 肿瘤与性 463

一、乳房切除术后 464

二、睾丸肿瘤 465

三、阴茎癌 467

第八节 内分泌疾病与性 468

一、甲状腺疾病 468

二、糖尿病 470

三、垂体疾病 471

第十五章 残疾与性 473

第一节 概述 474

一、残疾人的性权力 475

二、残疾人与性的决定因素 478

三、残疾人性问题评估 480

第二节 性器官先天性残疾的性康复 482

一、阴茎先天性异常 483

二、睾丸先天性异常 484

四、子宫先天性异常 486

三、阴道先天性异常 486

五、卵巢先天性异常 487

第三节 脊髓损害病人的性康复 487

一、脊髓损害后的男性性功能 488

二、脊髓损害后的女性性功能 492

第四节 智能残疾与性 495

第五节 感官残疾与性 496

一、视觉障碍 497

二、听觉障碍 498

第六节 残疾人性虐待防范 500

第十六章 性功能障碍及治疗 503

第一节 性功能障碍 505

一、男性性功能障碍 505

二、女性性功能障碍 526

第二节 性治疗程序 534

一、个别治疗 534

二、夫妇治疗 539

一、性治疗医生应具备的条件 543

第三节 性治疗医生 543

二、医生在性治疗中的作用 544

附录:性问题调查表 546

第十七章 性传播疾病 557

第一节 概述 558

第二节 主要的性传播疾病 560

一、淋病 560

二、非淋菌性泌尿生殖道炎 565

三、梅毒 566

四、尖锐湿疣 573

五、生殖器疱疹 574

六、软下疳 575

七、腹股沟肉芽肿 576

八、性病性淋巴肉芽肿 577

九、艾滋病 579

十、阴道炎 581

十一、阴虱病 583

附1:性病防治管理办法 583

附2:艾滋病监测管理的若干规定 587

第十八章 爱情和吸引力 595

第六篇 性的人际内涵和社会内涵 595

第一节 爱情 596

一、热恋 597

二、伴侣爱 598

第二节 沟通和理解 601

第三节 约会和配偶选择 603

一、人口统计学特征 603

二、个人特点和行为特点 604

一、身体的吸引力 605

第四节 吸引性伴侣 605

二、传递自己对他人的吸引 608

三、解析他人对自己的吸引 610

第十九章 性教育 614

第一节 健全性征的定义及标准 615

一、健全性征的定义 615

二、健全性征的标准 615

第二节 性教育的目的和内容 616

一、性教育的目的 617

二、性教育的内容 618

三、性教育的实施者 619

第三节 不同年龄阶段的性教育 620

一、儿童期性教育 620

二、学龄期(小学阶段)性教育 621

三、青春期性教育 622

四、婚前和婚后性教育 623

五、中年人性教育 625

六、老年人性教育 626

一、卖淫人群的性教育 628

第四节 特殊人群性教育 628

二、性罪错人群的性教育 629

第五节 计划生育与性教育 630

一、节育与性教育 631

二、不育与性教育 632

第六节 性道德教育 633

一、性道德的含义 633

二、我国性道德教育方法的探索 634

第七节 性教育专业人员的培训 636

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