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目录 1

引论 沙盘中的世界 1

第一章 沙盘游戏治疗的形成 4

一、沙盘游戏的创意：威尔斯与《地板游戏》 4

（一）《地板游戏》 4

（二）《小小战争：男孩的游戏》 6

（三）威尔斯传奇 8

二、沙盘游戏的框架：洛温菲尔德与“世界技术” 10

（一）发现童年的意义 11

（二）游戏中的沟通：《童年游戏》 12

（三）沟通中的治疗：《世界技术》 14

三、沙盘游戏的内涵：多拉·卡尔夫与“沙盘游戏” 18

（一）卡尔夫与荣格 18

（二）梦中的启迪 21

（三）整合性的工作 23

第二章 沙盘游戏治疗的理论基础 25

一、沙盘游戏与荣格思想 25

（一）荣格分析心理学的要点 26

（二）童年游戏与无意识体验 29

（三）积极想像与心灵自主性 31

二、沙盘游戏与中国文化 33

（一）卡尔夫与周敦颐 33

（二）周敦颐与太极图 36

（三）沙盘游戏与《易经》 40

三、卡尔夫的整合性思想 42

（一）自性及其发展的意义 42

（二）自由与保护的作用 46

（三）自性化与整合性 48

（一）无意识的概念及其理解 51

一、无意识水平的工作 51

第三章 沙盘游戏治疗的原则 51

（二）无意识的方法论意义 53

（三）无意识与沙盘游戏 54

二、象征性的分析原理 55

（一）对于象征性的理解 55

（二）象征性的临床意义 56

（三）沙盘游戏中的象征 58

三、游戏的意义与治疗 61

（一）游戏的基本意义 61

（二）游戏的治疗作用 65

（三）沙盘游戏的特点 66

四、共情的作用与治愈 68

（一）对于共情的理解 68

（二）共情的方法内涵 70

（三）共情与沙盘游戏 71

五、感应的力量与转化 73

（一）感应的内涵与理解 73

（二）感应的意义和作用 75

（三）沙盘游戏中的感应 76

（一）沙盘游戏室的基本布置 78

一、沙盘游戏室的建立 78

第四章 沙盘游戏的基本设置 78

（二）主要的沙盘游戏室模式 80

（三）团体沙盘游戏室的考虑 83

二、沙盘游戏模型的收集 84

（一）沙盘游戏模型的基本分类 84

（二）沙盘游戏模型的基本象征 85

（三）沙盘游戏模型的专业内涵 93

三、沙盘游戏分析师的素质与培养 94

（一）沙盘游戏分析师的素质 94

（二）沙盘游戏分析师的培养 99

（三）中国的沙盘游戏培训与研究 102

一、沙盘游戏的开始 107

（一）如何向来访者介绍沙盘 107

第五章 沙盘游戏的过程与分析 107

（二）沙盘游戏的守护与观察 110

（三）沙盘游戏的结束与拆除 112

二、初始沙盘及其意义 114

（一）面对与理解初始沙盘 115

（二）初始沙盘所反映的问题 116

（三）初始沙盘所包含的治愈线索 117

（一）受伤的主题及其表现 118

三、沙盘游戏的主题与分析 118

（二）治愈的主题及其表现 128

（三）转化的主题及其象征 135

第六章 沙盘游戏治疗的实践与体验 140

一、初始沙盘：求其放心 140

二、分析与治疗：脚踏实地 144

三、孕育与培养：内在感召 150

四、治愈与转化：心神感应 158

五、结束沙盘：明心与见性 166

后记 170