图书介绍

学习认知行为治疗图解指南pdf电子书版本下载

学习认知行为治疗图解指南
  • (美)Jesse H. Wright,Monica R. Basco,Michael E. Thase原著 著
  • 出版社: 北京:人民卫生出版社
  • ISBN:9787117127271
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:214页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:226页
  • 主题词:认知-行为治疗

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

学习认知行为治疗图解指南PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

引言 1

1 认知行为治疗的基本原则 1

学习练习1-1 识别自动思维:一个三栏的思想记录 7

2 治疗关系:合作经验疗法的运用 23

3 评估与案例解析组成 36

学习练习3-1 认知行为治疗解析工作记录表 46

4 制订治疗结构与教育方案 51

学习练习4-1 制订认知行为治疗结构 62

学习练习4-2 认知行为治疗中的心理健康教育 65

5 处理自动思维 69

学习练习5-1 识别自动思维 75

学习练习5-2 使用思维改变记录 79

学习练习5-3 苏格拉底式询问及引出合理选择 82

学习练习5-4 验证,去灾难化,重归因 87

学习练习5-5 认知演练和应对卡片 90

6 行为学方法Ⅰ:增加能量、完成任务和解决问题 92

学习练习6-1 活动时间安排表 101

学习练习6-2 完成任务 106

7 行为学方法Ⅱ:降低焦虑及打破回避模式 115

学习练习7-1 放松训练 121

学习练习7-2 呼吸再训练 123

学习练习7-3 暴露治疗 127

8 矫正图式 130

学习练习8-1 核心信念的询问方法 135

学习练习8-2 在自动思维模式中发现图式 136

学习练习8-3 制订思维图式清单 139

学习练习8-4 形成个人的思维图式清单 140

学习练习8-5 找出既有优点又有缺点的图式 144

学习练习8-6 矫正图式 149

9 常见问题和缺陷:从治疗的挑战中学习 152

10 治疗慢性、严重或复杂性精神障碍 165

11 培养认知行为治疗的能力 186

学习练习11-1 认知行为治疗能力的自我评估 188

学习练习11-2 使用认知治疗量表 190

学习练习11-3 使用认知解析评定量表 190

附录1 工作表和清单 198

附录2 认知行为治疗资料 209

精品推荐