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超级右脑开发
  • 李源记忆心理研究室编著 著
  • 出版社: 延吉:延边大学出版社
  • ISBN:7563411712
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:301页
  • 文件大小:52MB
  • 文件页数:312页
  • 主题词:语文课-小学-教学参考资料

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图书目录

第一章:有效了解你的左右脑 3

1.神奇的大脑 3

2.脑的发育和分化,很大程度取决于后天的各种因素 6

3.人的两脑分工 8

4.可以亲自参与的实验:左脑和右脑的差别 10

5.大脑越用越健康 13

6.养成科学用脑的良好习惯 14

第二章:使用右脑改变你的一生 21

1.开发右脑刻不容缓 21

2.右脑的五大神通 23

3.开发右脑利于语感能力的培养 26

4.右脑是创新能力的源泉 27

5.“左脑人”将被电脑取而代之 29

6.开发右脑熟背《新华字典》仅用100小时 31

7.开发右脑少偏瘫 35

第三章:有效认识右脑开发 39

1.左脑抑制右脑运作 39

2.年龄大了,还能开发右脑吗? 42

3.右脑与生物节律 44

4.合理睡眠利于大脑保健 45

5.乐观情绪保健术 48

6.花香健脑法 52

第四章:如何锻炼你的右脑 55

1.测试你的优势脑 55

2.利用形象开发右脑 66

3.利用鼻孔呼吸调节大脑平衡 68

4.利用吃东西锻炼右脑 70

5.折纸造型锻炼右脑 71

6.观看体育比赛锻炼右脑 72

7.养成用图形而不只用语言表达的习惯 73

8.锻炼类型识别能力开发右脑 75

9.锻炼绘画意识和能力 77

10.有效生物信息输入法 78

第五章:运动与按摩锻炼右脑法 83

1.运动——健身又健脑 83

2.头脑揉搓保健法 85

3.手指操活化右脑、协调左脑启智法 89

4.左侧体操 93

5.日常活动刺激法 97

6.低级动物为什么从不惧怕水 99

7.如何让左脑和右脑能够同步、协调地工作 100

第六章:音乐、冥想与饮食可以有效活化右脑 105

1.α波与右脑 105

2.用音乐法引出α波 107

3.用冥想法引出α波 111

4.入定与余波睡眠 114

5.养气虚静法 116

6.合理饮食与健脑 117

7.学生的膳食与脑健康 122

8.聪明食品的超级功能 126

第七章:在学习和工作中如何开发右脑 133

1.指导学生开发右半脑的几种方法 133

2.怎样在物理教学中开发右脑 138

3.怎样在英文教学中开发右脑 144

4.大墙会议——高效团队学习的新方法 149

5.鼓励有创造力的摩擦 152

第八章:儿童右脑开发术 157

1.开发右脑可以从儿童开始 157

2.比尔·盖茨儿童时期右脑开发 161

3.借助外语开发右脑 163

4.借助音乐开发右脑 164

5.从音乐活动入手开发小班幼儿右脑的方法 166

6.体育锻炼会使儿童更聪明 169

7.锻炼图形识别能力 171

8.实用儿童右脑开发增智法 172

第九章:联想法锻炼右脑 175

1.创意思维法 175

2.专家买猫的启示 179

3.成功,在于观念的转变 182

4.克林顿回忆录书名征集之趣 186

5.寻找孩子的想象力 188

6.穷画家变成了富翁(组合法) 191

7.电吹风的妙用 193

8.罗列物品的用途 196

第十章:右脑创造力开发 201

1.创造力与右脑开发 201

2.人的创造能力并非天生 207

3.人人具有创造能力 209

4.创造能力的因素构成 211

5.怎样开发儿童的创造力 213

6.用“无限制的自由讨论法”开发青年人的创造力 216

7.用训练发散思维能力来培养人的创造力 218

8.人类的两大创造法则 220

9.展开性思维训练开发右脑 222

10.摆脱习惯性思维训练开发右脑 231

11.“脚用鼠标”使操作效率提高30% 235

12.生活中的创造性潜能法 236

第十一章:右脑学习思维术 241

1.二十一世纪新人类素质 241

2.赌博与概率论 245

3.“电脑屏幕鼠标”作文法 247

4.豆浆变成豆腐脑 251

5.串联巧记历史年代 253

6.心理疲劳与用脑过度 255

7.搞笑背单词 257

8.家庭教育八大注意 259

9.天才可以“克隆”吗? 263

10.“胡说”一词的由来 265

第十二章:右脑工作思维术 269

1.怎样建立自己的人际网 269

2.十招告别工作低潮 272

3.记住别人姓名的技巧 275

4.七种不良习惯影响你晋升 278

5.职场新人新观念?新问题? 281

6.什么样的人容易升职? 288

7.成功跳槽靠的是什么 290

8.职业生涯开始之道 294

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