学前儿童卫生与保健pdf电子书版本下载

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第一章 学前儿童的解剖生理与卫生保健 1

第一节 妙不可言的人体 2

第二节 调控身体的神经与内分泌 8

第三节 感觉与运动 21

第四节 身体的“城墙”与“卫队” 35

第五节 呼吸与消化 40

第六节 血液与循环 52

第七节 泌尿与生殖 58

第二章 学前儿童生长发育与评价 65

第一节 学前儿童的生长发育 66

第二节 生长发育的评价及实操 78

第三章 学前儿童心理卫生 92

第一节 学前儿童心理卫生的一般问题 93

第二节 学前儿童心理保健 98

第三节 学前儿童心理问题的鉴别 104

第四节 学前儿童常见心理问题的表现与矫治 111

第四章 学前儿童营养卫生 123

第一节 学前儿童的营养需求 124

第二节 学前儿童的合理膳食 140

第三节 学前儿童食物中毒的预防 148

第五章 学前儿童生活与教育过程卫生 154

第一节 学前儿童生活与教育过程的卫生原理 155

第二节 幼儿园生活制度的卫生 162

第三节 学前儿童体育锻炼卫生 170

第六章 学前儿童常见疾病的预防与护理 180

第一节 疾病的基本知识与护理技能 181

第二节 学前儿童常见传染病的预防与护理 191

第三节 学前儿童常见病的预防与护理 206

第七章 学前儿童意外伤害事故的预防与急救 222

第一节 安全及安全教育 223

第二节 意外伤害事故的预防与急救处理 229

第八章 幼儿园卫生保健制度建设 250

第一节 健康检查制度建设 251

第二节 预防接种制度建设 257

第三节 消毒制度建设 267

第四节 隔离制度建设 273

第九章 幼儿园建筑与设备卫生 278

第一节 环境概述 279

第二节 幼儿园园舍的卫生要求 286

第三节 幼儿园房舍的卫生要求 288

第四节 幼儿园设备的卫生要求 295

第十章 学前特殊儿童养护卫生 304

第一节 特殊儿童一般概述 305

第二节 盲童的身心特点及养护卫生 308

第三节 聋童的身心特点及养护卫生 314

第四节 智力落后儿童的身心特点及养护卫生 320

第五节 肢体残疾儿童的身心特点及养护卫生 326

第六节 超常儿童的身心特点及养护卫生 330

参考文献 338