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第一章　绪论 1

第二章　健康史的采集 3

第一节　会谈 3

第二节　健康史的内容 4

第三章 常见症状的评估 8

第一节　发热 8

第二节　疼痛 11

一、头痛 12

二、胸痛 14

三、腹痛 15

第三节　水肿 16

第四节　皮肤粘膜出血 19

第五节　呼吸困难 20

第六节　咳嗽与咳痰 22

第七节　咯血 24

第八节　发绀 26

第九节　心悸 28

第十节　恶心与呕吐 30

第十一节　呕血与黑粪 31

第十二节　便血 33

第十三节　腹泻 34

第十四节　便秘 36

第十五节　黄疸 37

第十六节　惊厥 41

第十七节　意识障碍 42

第四章　身体评估 45

第一节　身体评估的方法 45

第二节　一般状态的评估 50

第三节 营养状态的评估 53

第四节　皮肤、淋巴结的评估 54

一、皮肤的评估 54

二、淋巴结的评估 59

第五节　头部、面部和颈部的评估 62

一、头部和面部的评估 62

二、颈部的评估 76

第六节　乳房的评估 79

第七节　呼吸系统的评估 83

第八节　循环系统的评估 98

第九节　消化系统的评估 138

第十节　骨骼、肌肉系统的评估 162

第十一节 泌尿、生殖系统的评估 168

第十二节　神经系统的评估 176

第五章　心电图的基本知识 189

第一节　心电发生的原理和心电向量的概念 189

第二节　心电图的导联体系 194

第三节　正常心电图 197

第四节 异常心电图 203

第五节　心电图诊断的步骤 227

第六章　特殊人群的身体评估 229

第一节　孕妇的评估 229

第二节　新生儿和婴儿的评估 234

第三节　儿童和青少年的评估 240

第四节　老年人的评估 246

第七章 心理社会评估 252

第一节　心理社会评估概述 252

一、心理社会评估的目的、任务和作用 252

二、心理社会评估的手段 253

三、心理社会评估的注意点 255

一、自我观念的概念、组成和发展 256

第二节 自我观念的评估 256

二、自我观念的评估 258

第三节　认知的评估 261

一、认知的概念 261

二、认知的评估 262

第四节　情绪和情感的评估 266

一、情绪和情感的概念 266

二、对情绪和情感的评估 268

第五节　角色和角色的适应 272

一、角色的概念及角色理论 272

二、常见的角色适应不良反应 273

三、病人角色的特点和适应问题 274

第六节　压力与压力应对 275

一、压力的概念 275

四、角色功能的评估 275

二、对压力的反应 277

三、压力应对 278

四、防御机制 281

五、评估压力和压力应对的方法 283

第八章　家庭、文化、环境的评估 285

第一节　家庭的评估 285

第二节　文化的评估 288

第三节　环境的评估 295

一、护理诊断的发展 301

二、护理诊断的分类 301

第九章　护理诊断 301

第一节　护理诊断的概念 301

三、护理诊断的定义与构成 302

四、护理诊断的类型和陈述方式 303

第二节 NANDA护理诊断系统 303

第十章　护理病史书写 382

第一节　书写护理病史的基本要求 382

第二节　护理病史的构成 382

第三节　护理病史记录 382

英文词汇 392