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认知与学习策略

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文件大小:8MB 标注页数:224页 文件页数:235页

MD5:db80ebad262c83d956054517d0ab36cf

ISBN:7107128272

出版社:北京:人民教育出版社

作者:杜晓新,冯震著

出版时间:1999

学习情境中的认知

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文件大小:29MB 标注页数:171页 文件页数:181页

MD5:24be3341f4207ad194f9e0b06b52c3d3

ISBN:703053977X

出版社:北京:科学出版社

作者:贾宁等著

出版时间:2017

认知与外语学习研究

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文件大小:8MB 标注页数:202页 文件页数:213页

MD5:302d949498e4d25c3d0ef1e34bb1b9b9

ISBN:9787313072870

出版社:上海:上海交通大学出版社

作者:肖武云著

出版时间:2011

认知的理论与实证研究

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文件大小:12MB 标注页数:282页 文件页数:294页

MD5:63b95e66c8de37f3ab2e28714795fc6c

ISBN:9787560249001

出版社:长春:东北师范大学出版社

作者:姜英杰著

出版时间:2007

认知 改变大脑的顽固思维

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文件大小:18MB 标注页数:228页 文件页数:246页

MD5:127e5f16b6eeaa14b99b32688c85851b

ISBN:9787111480594

出版社:北京:机械工业出版社

作者:(美)大卫·迪绍夫著;陈舒译

出版时间:2014

认知和话语的链接结构

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文件大小:9MB 标注页数:201页 文件页数:210页

MD5:ea8dcf36d6618bb8c70440bd96cfc0c0

ISBN:9787561763704

出版社:上海:华东师范大学出版社

作者:李明洁著(华东师范大学中文系)

出版时间:2008

智慧的跷跷板 幼儿认知研究

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文件大小:21MB 标注页数:336页 文件页数:359页

MD5:bd459b3a1e7144256b246a13faea3c04

ISBN:7534373379

出版社:南京:江苏教育出版社

作者:王海英著

出版时间:2005

学习困难学生阅读认知实验研究

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文件大小:10MB 标注页数:259页 文件页数:271页

MD5:fe28463eefdc8876ee5ecf2a0303e68c

ISBN:7806337385

出版社:杭州:杭州出版社

作者:李伟健著

出版时间:2004

高职院校英语认知策略使用状况研究

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文件大小:7MB 标注页数:148页 文件页数:159页

MD5:905139690c2ebe10a44c4e547341f0fa

ISBN:9787561056493

出版社:沈阳:辽宁大学出版社

作者:刘春华著

出版时间:2008

二语写作认知理论的实证研究

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文件大小:10MB 标注页数:266页 文件页数:289页

MD5:ab283ca2a274ec699b66c1df05a9b801

ISBN:7560055249

出版社:北京:外语教学与研究出版社

作者:吴红云著

出版时间:2006