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累积学习原理与《学习的条件和教学论》选读
文件大小：37MB 标注页数：274页 文件页数：284页
MD5：dc8c90deb455ab6b45cde5326bbbf800
ISBN：7801357353
出版社：北京：中国环境科学出版社
作者：（美）R·M·加涅著
出版时间：2006
第二语言学习的条件 英文
文件大小：12MB 标注页数：272页 文件页数：287页
MD5：bf63b582eae79f1721f59e2c2a769003
ISBN：7810468596
出版社：上海：上海外语教育出版社
作者：（以色列）Bernard Spolsky著
出版时间：2000
在新的历史条件下坚持和发展马克思主义 学习胡耀邦同志在党的十二大的报告
文件大小：12MB 标注页数：298页 文件页数：305页
MD5：092b14d5a0a0b26f0c2360af23c718c4
ISBN：3001·1872
出版社：北京：人民出版社
作者：苏绍智，冯兰瑞主编
出版时间：1983
中国特色社会主义理论体系形成的思想渊源和历史条件研究
文件大小：52MB 标注页数：306页 文件页数：326页
MD5：2682c07e466aca848a5c3f10db603af0
ISBN：9787514704129
出版社：北京：学习出版社
作者：刘建武著
出版时间：2014