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绪论 现时代与思维方式的变革 1

前言页 1

第一节 思维方式与历史时代 2

一、原始的拟人化的思维方式 3

二、混沌整体性的朴素辩证法的思维方式 4

三、以分解为特征的形而上学的思维方式 5

四、自觉辩证法的思维方式 7

第二节 思维方式与认识论 11

一、思维方式是认识论的组成部分 11

二、思维方式与存在方式 13

三、思维方式与实践方式 15

四、思维方式与科学方法 17

一、精神文明中的重要组成部分 18

第三节 思维方式与精神文明 18

二、社会主义精神文明建设的一项迫切任务 21

第四节 现代实践的特点与思维方式的变革 24

一、现代实践的特点 24

二、现代思维方式的基本特征 27

第一章 思维方式及其构成要素 35

第一节 知识 36

一、什么是知识 36

二、知识在思维方式中的作用 38

三、现代化建设需要现代化的科学知识 40

第二节 语言 41

一、语言和思维 41

二、语言对思维方式的影响 43

三、思维方式的变革与语言的更新 47

第三节 观念 49

一、什么是观念 49

二、观念在思维方式中的作用 52

三、现代化建设中的观念更新 53

第四节 情感 55

一、情感的含义 55

二、情感对思维方式的影响 58

三、研究情感方式的现实意义 62

第五节 思维传统 64

一、什么是思维传统 64

二、社会主义现代化建设需要同旧的传统观念决裂 66

第一节 思维形式 71

第二章 思维的形式、方法和程序 71

一、什么是思维形式 72

二、思维形式在认识中的作用 75

三、思维形式发展变化的规律性 78

四、思维形式的运用 80

第二节 思维方法 85

一、思维方法的客观性和主观特征 86

二、思维方法的层次性 88

三、思维方法的作用 90

第三节 思维程序 92

一、认识过程和思维过程 92

二、思维过程的一般程序 94

三、思维过程的具体机制 98

一、经验思维的含义及特征 102

第一节 经验思维 102

第三章 思维的类型 102

二、经验思维在实践和认识中的地位与作用 106

第二节 理论思维 109

一、理论思维的含义及特征 109

二、理论思维的两种形态 111

三、理论思维在实践和认识中的地位与作用 113

四、坚持理论思维与经验思维的统一 116

第三节 形象思维 117

一、形象思维的含义及生理机制 117

二、形象思维的过程与特征 118

三、直觉思维在实践和认识中的地位与作用 120

三、形象思维在认识和实践中的地位与作用 121

四、形象思维和理论思维的关系 124

第四节 直觉思维 125

一、直觉思维的含义 126

二、直觉思维的特征 127

第四章 思维活动的多样性 132

第一节 发散性思维和收敛性思维 132

一、发散性思维及其形式 133

二、发散性思维的特点 136

三、收敛收思维及其特点 138

四、发散性思维和收剑性思维的辩证关系 139

第二节 单一化思维和多样化思维 140

一、单一化思维及其特点 141

二、多样化思维及其特点 144

三、单一化思维和多样化思维的辩证关系 148

第三节 纵向思维和横向思维 149

一、纵向思维及其特点 150

二、横向思维及其特点 152

三、纵向思维和横向思维的辩证关系 154

第四节 静态思维和动态思维 156

一、静态思维及其特点 156

二、动态思维及其特点 159

三、静态思维和动态思维的辩证关系 162

第五节 后馈思维和超前思维 164

一、后馈思维及其特点 165

二、超前思维及其特点 168

三、后馈思维和超前思维的辩证统一 170

第一节 辩证法在思维方法中的地位 172

一、客观辩证法和主观辩证法 172

第五章 辩证思维的基本方法 172

二、辩证思维方法的特点 174

三、辩证思维基本方法的作用 176

第二节 比较、抽象和概括方法 179

一、比较法 180

二、抽象和概括方法 182

三、比较、抽象和概括方法的运用 184

第三节 归纳和演绎方法 186

一、归纳方法 186

二、演绎方法 189

三、归纳方法和演绎方法的辩证关系 191

第四节 分析和综合方法 194

一、分析方法 194

二、综合方法 197

三、分析和综合的辩证关系 200

第五节 抽象和具体的方法，历史的和逻辑的方法 202

一、抽象和具体 203

二、由抽象到具体 204

三、历史和逻辑 206

四、历史的和逻辑的方法 207

第六节 辩证思维方法在实际工作中的运用 210

一、调查和研究的方法 211

二、个别与一般相结合的方法 214

三、领导和群众相结合的方法 217

第六章 现代科学思维的基本方法 220

第一节 现代科学技术革命和现代思维方法 220

一、现代科技革命及其特点 220

二、现代科技革命对思维方法变革的影响 223

三、现代科技革命对思维方法的要求 225

第二节 控制论和控制方法 227

一、控制论、控制系统和控制 227

二、控制方法 231

三、控制方法的运用 235

第三节 信息论和信息方法 238

一、信息论和信息 238

二、信息方法 240

三、信息方法与管理 242

四、树立信息观念的重要性 244

第四节 系统论和系统方法 245

一、系统论的形成和发展 245

二、系统的特点和系统的分类 249

三、系统方法 251

第五节 结构--功能方法 255

一、结构和功能 256

二、结构--功能方法 258

三、纵向结构和横向结构与功能 263

第六节 模型化方法 266

一、模型 267

二、模型化方法 269

三、模型化方法在现代化建设中的作用 272

第七节 及时、协调、效率和效益 273

一、及时观念 273

二、协调观念 277

三、效率和效益观念 281

第一节 思维方式的认识功能 284

一、思维方式功能的内在根据 284

第七章 思维方式的功能 284

二、思维方式的选择功能 286

三、思维方式的组织功能 288

四、思维方式的解释功能 291

五、思维方式的解题功能 294

第二节 思维方式的实践功能 297

一、思维方式的指导功能 298

第四节 提高效率与时间观念 300

二、思维方式的调节功能 301

三、思维方式的动力功能和组织功能 303

第八章 创造性思维 306

第一节 创造性思维的含义、特征和作用 306

一、创造性思维的含义 306

二、创造性思维的特征 308

三、创造性思维的作用 310

第三节 创造性思维的能力 312

第二节 创造性思维的激发因素 312

一、逻辑思维与创造 312

一、目标 312

二、意志 314

三、兴趣 316

四、情绪、情感及其他因素 318

二、联想、想象与创造 324

三、直觉、灵感与创造 328

第四节 知识、经验与创造性思维 330

一、知识、经验对创造性思维的促进作用 330

二、知识、经验限制创造性思维的可能性 333

三、对知识和经验的辩证态度 334

一、决策科学化与思维方式科学化的同步发展 337

第一节 决策科学化与思维方式科学化 337

第九章 思维方式与决策 337

二、思维方式科学化是决策科学化的基础 339

三、科学决策是科学思维方式转化为实践的途径 342

第二节 决策分类与思维活动的辩证法 343

一、战略决策和策略决策中的思维弧度 344

二、常规和非常规决策中思维的差异性和统一性 345

三、确定型和风险型决策中的思维素质 347

四、最优决策和满意决策中的效益与价值观念 348

五、单目标和多目标决策中思维活动的辩证性 349

第三节 决策程序与思维过程 350

一、发现问题、确立目标 350

二、制定方案和方案评估 352

三、方案实施 355

四、决策过程中的反馈 356

五、决策程序的灵活性 358

第四节 决策方法与思维方法 359

一、调查活动和预测中的思维方法 359

二、选择方案的思维方法 361

第五节 决策的组织结构与思维活动的社会化 363

一、决策主体的群体化 363

二、决策组织的机构分工及功能协调 365

第十章 思维方式与领导艺术 369

第一节 思维能力与领导者素质 369

一、领导者的思维能力和知识结构 370

二、领导者的智能水平和结构 374

一、尊重人才所蕴含的思维品质 377

第二节 用人之道与思维的品质、能力和方法 377

二、识别人才所蕴含的思维能力 380

三、使用人才所蕴含的思维方法 382

第三节 思想工作与思维规律 384

一、思想工作的信息观念 384

二、思想工作的情理结合 386

三、思想工作的激励方法 387

一、时间的价值、效能观 390

二、时间的结构、反馈观 392

三、会议的效率 394

四、领导者的审时度势 395

后记 398