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第1章 社会学视角 1

社会学视角 3

社会学与其他科学 5

社会学的起源 8

社会学研究中的价值 14

“理解”与社会事实 15

早期社会学中的性别歧视 17

北美的社会学 17

社会学理论观点 23

决定社会学未来的趋势 31

本章小结 33

批判思考题 34

第2章 文化 35

什么是文化？ 38

象征性文化的组成部分 41

多种文化的世界：亚文化和反文化 49

美国社会的价值观 50

文化的普遍模式 54

地球村的技术 56

本章小结 59

批判思考题 60

第3章 社会化 61

人类的本性是什么 63

自我和意识的社会化 68

人格、道德和情感的习得 71

性别社会化 75

社会化的主体 79

再社会化 84

一生的社会化 85

我们是社会化的囚徒吗？ 90

本章小结 90

批判思考题 92

第4章 社会结构和社会互动 93

社会学分析的层次 95

宏观社会学视角：社会结构 97

社会制度 101

微观社会学视角：日常生活中的社会互动 107

宏观社会学和微观社会学都是必要的 119

本章小结 120

批判思考题 122

第5章 社会学家怎样做研究 123

什么是合适的社会学研究主题？ 125

常识和对社会学研究的需要 125

研究模式 126

研究方法 129

社会学研究中的社会性别问题 140

社会学研究中的伦理问题 141

研究和理论怎样结合 143

本章小结 145

批判思考题 146

第6章 走向社会网络的社会 147

社会及其变革 150

社会中的群体 156

群体动力学 163

本章小结 171

批判思考题 172

第7章 科层制与正式组织 173

社会的理性化 175

正式组织与科层制 178

志愿者协会 184

为公司工作 187

使公司文化人性化 188

美国和日本的公司比较 192

本章小结 194

批判思考题 196

第8章 越轨和社会控制 197

什么是越轨？ 199

符号互动论观点 204

功能主义观点 210

冲突论观点 215

对越轨的反应 217

本章小结 225

批判思考题 226

第9章 全球分层 227

社会分层制度 230

什么决定社会阶级？ 237

为什么社会分层普遍存在？ 239

精英如何维持分层？ 242

比较社会分层 243

全球分层：三个世界 245

世界各国是如何层化的？ 249

维持全球分层 252

结束语 254

本章小结 254

批判思考题 255

第10章 美国的阶级 257

什么是社会阶级？ 259

社会阶级的社会学理论模型 268

社会阶级的影响 272

社会流动 276

贫困 278

本章小结 286

批判思考题 287

第11章 性别和社会性别 289

性别和社会性别问题 291

全球视野中的社会性别不平等 296

女性如何变成一个弱势群体 299

美国的社会性别不平等 301

工作场所中的社会性别不平等 308

社会性别和暴力 313

正在改变的政治形象 316

展望未来——充满希望 317

本章小结 318

批判思考题 320

第12章 种族和民族 321

社会学基本问题 323

偏见理论 333

种族群体关系的全球模式 336

美国的种族关系 339

展望未来 352

本章小结 355

批判思考题 356

第13章 老年人 357

全球视野中的老龄化 359

符号互动论视角 363

功能主义视角 368

冲突论视角 370

依赖问题 375

死亡社会学 380

展望未来 383

本章小结 384

批判思考题 386

第14章 经济 387

经济体制的转变 389

交换媒介的转变 392

世界经济体系 393

关于资本主义全球化的功能主义观点 398

关于资本主义全球化的冲突论观点 401

美国社会的工作 404

面向未来：资本主义全球化的意义 410

本章小结 413

批判思考题 414

第15章 政治 415

微观政治和宏观政治 418

权力、权威和暴力 418

政府类型 422

美国的政治体制 425

谁在统治美国 432

战争和恐怖主义：实现政治目标的手段 434

一个新的世界秩序？ 442

本章小结 444

批判思考题 445

第16章 家庭 447

全球视野下的婚姻和家庭 450

关于婚姻和家庭的理论观点 453

家庭生活圈 456

美国家庭的多样性 462

美国家庭的发展趋势 467

离婚和再婚 472

家庭生活的两个方面 476

婚姻和家庭的未来 479

本章小结 481

批判思考题 482

第17章 教育 483

现代教育的发展 486

全球视角中的教育 488

功能主义视角：有利于社会运行 491

冲突论视角：再生产社会的阶级结构 494

符号互动论视角：实现教师的期望 498

美国教育存在的问题及其解决方法 500

本章小结 508

批判思考题 509

第18章 宗教 511

宗教是什么？ 513

功能主义观点 514

符号互动论观点 518

冲突论观点 520

宗教与资本主义精神 521

世界主要宗教 522

宗教团体的类型 527

美国宗教状况 530

宗教的未来 536

本章小结 538

批判思考题 540

第19章 医疗与健康 541

社会学和医疗与健康研究 543

符号互动论视角 543

功能主义视角 545

冲突论视角 546

健康的历史模式 549

健康医疗中的问题 550

对健康的威胁 559

寻找替代 567

本章小结 571

批判思考题 572

第20章 人口与城市化 573

全球视野中的人口问题 575

一个没有空间去享受生活的星球？ 575

人口增长 581

城市化 587

城市的发展 588

城市增长的几种模型 592

城市生活：疏离与社群 594

城市问题和社会对策 598

本章小结 602

批判思考题 603

第21章 集体行为和社会运动 605

集体行为 607

早期解释：个人的变型 608

当代观点：人群的理性 609

集体行为的形式 611

社会运动 620

社会运动的类型与策略 621

人们为什么参加社会运动？ 626

社会运动的成败 629

本章小结 631

批判思考题 632

第22章 社会变迁与环境 633

社会变迁怎样改变社会生活 635

社会变迁的理论和过程 639

技术怎样改变社会 642

增长机器与地球 650

本章小结 656

批判思考题 657

附言 为什么主修社会学？ 659

词汇表 663

译后记 676