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史学引论
  • 王学典主编 著
  • 出版社: 北京市:北京大学出版社
  • ISBN:9787301145555
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:401页
  • 文件大小:69MB
  • 文件页数:412页
  • 主题词:史学-高等学校-教材

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图书目录

编纂缘起 1

上编 历史与历史学 3

导论 “历史”是“往事本身”,也指“对往事的记录” 3

一、“史”之本义及其双重内涵 3

二、实在的历史 5

三、描述的历史 10

第一章 作为本体的历史 15

第一节 历史:在决定与选择之间 15

一、历史发展中的结构性制约 17

二、历史创造中的主体选择 36

三、决定论与选择论的整合 46

第二节 历史中偶然与必然的交响 50

一、目前存在的争议 50

二、偶然性、必然性的内涵与特征 56

三、现代科学视野中的偶然与必然 62

四、关于偶然性与必然性递减的误解 64

第三节 谁主沉浮:历史中的精英与大众 65

一、历史舞台上的英雄 65

二、群众与历史创造 71

第二章 历史学的学科性质 77

第一节 历史学与自然科学之间的关系 77

一、19世纪的自然科学对历史学的同化 77

二、史学对象和事实与科学对象和事实之间的差别 81

三、史学方法与科学方法之间的异同 85

第二节 历史研究的客观性问题 90

一、导致历史叙述非客观的种种因素 91

二、历史学中的客观性是一个程度概念 94

三、不同层面上的历史客观性问题 98

第三节 历史学:既是实证的,也是诠释的 103

一、历史学的实证属性 103

二、历史学的诠释性质 106

第三章 历史的价值与意义 109

第一节 历史是依然活着的过去 109

一、被选择的历史 111

二、重建的历史 113

三、历史是过去与现在的对话 117

第二节 历史价值的二重性:求真与致用 119

一、求真的三种类型 119

二、致用的三种类型 126

第三节 历史价值的内在冲突及其解决途径 133

一、求真与致用的冲突 133

二、基础历史学和应用历史学的划分 139

第四节 历史价值的具体表现 148

一、保存记忆:人类学本体论的需要 148

二、强化民族、国家和文化认同 152

三、维护和普及人类最基本的价值准则 156

四、为预测未来提供参照 159

中编 历史学的基本层面 169

第四章 历史考证:事实的确定 169

第一节 历史考证的必要性及其源流 169

一、考证的必要性 169

二、中西考证的源流 172

第二节 外考证与内考证 174

一、考证的基本类型与一般途径 174

二、外考证:版本、校勘与辨伪 175

三、内考证:由知人论世而征实考信 180

第三节 考证方法的综合运用 184

一、多重证据法:殷先公先王考 184

二、内在和谐原则:胡惟庸党案考 185

三、演绎推理法:“三年之丧”非殷制考 188

四、“问答逻辑”:谁杀死了约翰·道埃 190

第四节 考证的专长与局限 192

一、专长与局限共生互存 192

二、应当肯认的几项传统 193

三、理论和方法上的缺陷 197

第五章 历史的叙述与编纂 200

第一节 与历史叙述有关的若干问题 201

一、历史叙述的发生和演变 201

二、事、义、文:历史叙述的三要素 204

三、文史不分的传统 208

四、历史叙述与历史理解的关系 214

第二节 传统历史叙述的基本形式 216

一、以年代为中心的叙述—编年体 217

二、以人物为中心的叙述—纪传体 219

三、以事件为中心的叙述—纪事本末体 224

四、以制度为中心的叙述—典志体 227

五、经纬的变动:叙述体裁的多样化 230

第三节 历史叙述由传统向现代的转型 233

一、叙述结构的变动与早期的新式通史 233

二、多种类型与风格的通史叙述 238

三、通史叙述的“新综合体”与断代史、专题史的叙述 241

第六章 历史解释:意义的追寻 244

第一节 被解释的历史 245

一、历史离不开解释 246

二、历史解释的依据 250

第二节 历史解释的基本模式 254

一、覆盖律模式 255

二、理性解释模式 260

三、历史解释的其他类型 264

第三节 历史解释应用举例 270

一、明清小农经济:“萌芽论”与“过密化” 270

二、法国大革命:社会解释与政治文化解释 274

三、清代思想史:外缘因素与内在理路 278

下编 历史学的现状与未来 285

第七章 现代史学的基本特征:(一)研究领域的扩张 285

第一节 比较史学 285

一、比较史学的发展历程 285

二、比较方法的功能及局限 288

三、比较研究的工作程序 291

第二节 口述史学 292

一、口述史学之今昔 291

二、“过去的声音”:口述史学的功能与价值 295

三、口述史学的缺陷 297

第三节 社会史学 298

一、充满歧义的社会史概念 298

二、社会史的新领域 299

三、繁荣过后的思考 304

第四节 心态史学 305

一、何谓心态史 305

二、心态史:从法国到世界 306

三、走向历史的深处:贡献与缺憾 309

第八章 现代史学的基本特征:(二)科际整合 311

第一节 现代历史学走向科际整合的必然性 311

一、科学的内在整体性 311

二、历史学的综合性 314

三、可能的误区 316

第二节 历史学与人类学的整合 317

一、历史学与人类学的互动 317

二、“深度描述” 319

三、历史人类学在中国 325

第三节 历史学与社会学的整合 326

一、历史学与社会学:从对抗到合作 326

二、社会学引起的历史学变革 332

三、未来的道路 335

第四节 历史学与自然科学的整合 337

一、近代以来自然科学对历史学的影响 337

二、计量史学的兴衰 340

三、新趋势:环境史的兴起 346

第九章 历史学的新动向:后现代主义 348

第一节 后现代主义对历史哲学的挑战 351

一、断裂的历史 351

二、破碎的历史 356

三、多元的历史 359

第二节 根本冲击:历史知识的客观性 362

一、知识与权力的互动 363

二、历史学=文学 368

三、文本与真实 373

第三节 后现代主义对史学研究的具体影响 380

一、后现代主义史学诞生的基础 380

二、后现代史学的支柱:新文化史和女性史 384

三、后现代主义与中国史研究 390

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后记 400

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