西南师范大学校史pdf电子书版本下载

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第一章 西南师范大学的前身（1906年～1950年） 1

第一节 四川省立教育学院（1906年～1950年） 2

一、四川省立教育学院初创时期 2

二、抗日战争时期的四川省立教育学院 10

三、解放战争时期的四川省立教育学院 22

四、向西南师范学院过渡中的四川省立教育学院 39

第二节 国立女子师范学院（1940年～1950年） 42

一、创建与迁校 42

二、教学与科研 46

三、学校管理系统与师生概况 53

四、学生运动与共产党组织的活动 57

五、新中国成立后的接管 69

第二章 西南师范大学的建立和初步发展（1950年～1956年） 71

第一节 两校合并组建西南师范学院 72

一、合并建校经过 72

二、系科专业与组织机构调整 73

三、课程与教学改革 75

四、参加民主改革运动和思想改造 78

第二节 院系调整与学院规模的扩大 81

一、院系调整与迁校 81

二、办学规模迅速扩大 82

三、学院拥有一大批著名专家、学者 83

第三节 建立党组织 加强思想政治工作和行政管理 84

一、党组织的建立和逐步加强 84

二、机构调整与人事变动 85

三、组织师生参加各种政治活动 86

四、领导教职工学习马列主义理论 91

五、各级领导来校视察 93

第四节 建立新的教学体系 94

一、学习苏联经验，改革教学内容和课程体系结构 94

二、贯彻“全面发展”方针，培养合格人才 103

三、积极开展科学研究 107

四、加强青年教师培养 109

五、开展对外交流 112

第三章 贯彻党的教育方针 排除干扰曲折前进（1957年～1965年） 115

第一节 各类政治运动的开展及其对学院工作的影响 115

一、整风运动的开展与反右斗争扩大化 115

二、干部下放劳动和勤工俭学 117

三、“大跃进”和“左”倾错误的泛滥 118

四、“反右倾”斗争及其严重后果 121

五、“社教”运动对学校工作的干扰 122

第二节 推进教学改革 提高教学质量 123

一、进一步贯彻“全面发展”的方针 123

二、教育革命与教学改革 125

三、总结教改经验，整顿教学秩序 128

四、贯彻“八字方针”，提高教学质量 130

五、贯彻“高教六十条”，狠抓“三基”教学 133

六、加强四年级学生的后期管理 136

七、杨秀峰部长到校指导教改试点工作 138

八、试行半农半读 140

九、扩大函授教育 141

十、加强师资队伍建设 143

第三节 贯彻“双百”方针 积极开展科学研究 148

一、制定科研规划和改善科研条件 148

二、开展学术讨论 151

三、学生科研活动和师生社会调查 153

第四节 加强党的领导和思想政治工作 156

一、党代会的召开和党组织机构的调整 156

二、行政领导的变更和行政机构的建设 158

三、加强思想政治工作 160

四、中央首长和各级领导来校视察 166

第四章 灾难深重的十年（1966年～1976年） 168

第一节 “文化大革命”概况 168

一、“文化大革命”发动后的大混乱 168

二、“清队”、整党、批林整风和迁校 171

三、逐步恢复正常工作秩序 175

第二节 十年浩劫的严重破坏 177

一、师生员工遭到严重摧残 177

二、教学科研蒙受重大损失 178

三、物资设备遭受巨大破坏 179

第三节 抵制迁校的斗争与教学科研工作 181

一、抵制迁校经过 181

二、教学工作 183

三、科学研究工作 186

第五章 改革开放与学校的巨大变化（1977年～1990年） 188

第一节 深入揭批“四人帮”落实党的政策 189

一、深入揭批“四人帮”的罪行，清除“两个估计”、“两个凡是”的影响 189

二、第五次党代会的召开和学院党政机构的恢复健全 190

三、平反冤假错案，落实党的政策 191

第二节 调整充实领导班子 制定学校发展规划 194

一、领导班子的进一步调整充实 194

二、学校领导体制的改革 195

三、第六次党代会的召开和学校发展蓝图的制定 197

第三节 扩大学校规模 增加办学层次 199

一、本科规模迅速扩大 199

二、研究生教育迅速发展 201

三、成人教育的发展和成人教育学院的建立 203

四、国家教委西南教育管理干部培训中心和国家教委西南高师师资培训中心的建立与发展 206

第四节 稳步进行教学改革 208

一、进一步端正办学指导思想 208

二、修订教学计划 209

三、调整课程结构 210

四、编写教学大纲和教材 212

五、充实教学第一线 214

六、广泛开展教学研究 216

七、加强实践环节 217

八、重视体育工作 219

九、强化教学管理 221

第五节 积极开展科学研究 223

一、制定规划，健全机构 223

二、开展学术交流，推动科研发展 225

三、科学研究的丰硕成果 228

四、学生的科研活动 235

第六节 建立评聘制度 提高师资质量 239

一、制定师资规划 239

二、提高师资水平 241

三、建立评聘制度 243

四、严格进行考核 244

第七节 对外开放和国际交流 247

一、积极开展对外交流 247

二、接待外国友人来访 249

三、组织人员出国留学和参加学术活动 250

四、聘请外籍教师和接收外国留学生 251

第八节 加快基础设施建设 252

一、图书馆建设的加强和仪器设备的充实 252

二、校舍建设的迅速发展 254

三、强化财务管理和监督 255

四、改革和加强后勤工作 256

第九节 党的建设与思想政治工作 260

一、加强新时期党的建设 260

二、召开第七次党代会 264

三、切实加强思想政治工作 265

四、加强同民主党派的联系与合作 277

五、充分发挥工会和共青团的作用 279

第六章 加快改革与学校的全面发展（1991年～1999年） 283

第一节 制定学校发展规划 284

一、制定《西南师范大学十年规划和“八五”事业计划设想方案》 284

二、制定《关于贯彻〈纲要〉加快学校改革和发展步伐的实施意见》 286

三、制定《西南师范大学“九五”计划和2010年发展规划》 288

四、修订《西南师范大学2000年～2010年发展规划》 291

第二节 转变教育观念 深化教学改革 292

一、开展教育思想、教育观念大讨论，明确教改思路 292

二、逐步扩大办学规模，主动适应社会需求 294

三、加强专业建设，拓宽服务范围 298

四、修订人才培养计划，建立新的课程体系 300

五、推进素质教育 304

六、重视民族教育 308

七、改进教学手段和方法 309

八、进一步加强教学管理 310

第三节 全面加强学科建设 314

一、不断重视和加强对学科建设的领导 314

二、采取积极措施建设学术队伍 316

三、加大对学科建设的投入 319

四、形成了一批有影响的优势学科 319

五、学位点建设结硕果 323

第四节 调整科研方向 拓展研究领域 327

一、调整科研方向 327

二、加强科研机构建设 329

三、多渠道促进科研发展 331

四、科学研究成效显著 334

第五节 超常规建设师资队伍 339

一、确定师资队伍建设目标 339

二、采取特殊措施优化队伍结构 342

三、加强日常管理 344

第六节 深化学校体制改革 347

一、办学体制改革 347

二、内部管理体制改革 349

第七节 努力改善办学条件 357

一、图书馆和教科仪器建设 357

二、后勤设施和校舍的改善 358

三、校园环境建设 360

四、校医院建设 361

五、图书出版社和音像出版社的发展 361

六、加强财务管理，强化审计监督 362

七、加强劳动就业管理工作 364

第八节 对外交流与合作 365

一、努力发展校际友好合作关系 365

二、积极开展国际学术交流活动 367

三、留学生教育的发展 370

第九节 思想政治工作与精神文明建设 371

一、坚持不懈地加强思想政治工作 371

二、不断丰富思想政治教育内容 373

三、多渠道开展思想政治工作 379

四、积极推进精神文明建设 385

五、建设适应新形势的政工队伍 388

第十节 在深化改革中推进党的建设 390

一、贯彻全国高校党建会精神 390

二、召开第八次党代会 394

三、开展“双学”活动 396

四、第九次党代会的召开与面向新世纪的党建工作 398

五、统战工作和群团工作 403

后记 408