汉语教与学必备：教什么？怎么教？ （下册） 怎么篇：组织教学pdf电子书版本下载

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上篇　教学小诀窍——好经验　 1

简介 3

教学理念：化难为易、寓教于乐、触类旁通 4

以学生为中心的教与学 6

以语用实践为基础的教与学 8

教学指导明晰、结构严谨的教与学 10

有效教学问与答 12

问答总表 12

20个问与答 14

对课堂活动和作业的建议 45

课堂活动和作业案例总表 46

20个课堂活动和作业案例 48

下篇　主题教学单元的设计　 79

简介 81

教学单元主题题目规划 83

教学单元设计的原则与实际 84

教学单元设计步骤 86

设计构架 87

教材 87

教学单元的变量设置 88

教学活动 89

建议测试评估形式 90

测试标准 91

教学单元表 96

教学单元设计 100

第一教学单元：我跟我的朋友 100

第二教学单元：我家 121

第三教学单元：我的喜好和我的一天 136

第四教学单元：买东西 162

第五教学单元：我的故事 187

第六教学单元：我爱芝加哥的春天 206

第七教学单元：我的校园生活 227

第八教学单元：我家住在芝加哥 252

第九教学单元：我最爱吃的菜：吃在芝加哥 271

第十教学单元：我的过去与现状：身体与健康 295

建议参考资料　 316

参考书目　 321