图书介绍
拥抱明天的太阳pdf电子书版本下载
- 李源田主编 著
- 出版社：
- ISBN：
- 出版时间：2013
- 标注页数：0页
- 文件大小：56MB
- 文件页数：358页
- 主题词：
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图书目录
上编 教育理念的反思 1
新课程背景下教师角色的重新定位 1
农村初中教师教学质量评价研究 7
教师人格特征与小学生乐学的关联性研究 13
中学师生冲突的原因分析及对策研究 19
新课程背景下的课堂观：破茧化蝶、放飞梦想 25
在课堂教学中灵活把握动态生成资源 28
初中课堂“学习共同体”的构建与实施 33
构建有效学习小组的策略 38
课堂教学中学生错误的类型及价值取向 43
农村初中寄宿生不良行为探究 49
后进生的成因及转化对策 55
论小学家校合作育人 60
论农村留守儿童自主学习能力的培养 65
提高农村小学生课外阅读能力的有效策略 70
论农村小学生阅读习惯的培养 76
关于农村小学生课外阅读的思考 80
区域均衡发展背景下农村地区特色小学建设的问题与对策 85
下编 学科教育的探索 94
小学语文课堂有效教学策略探讨 94
谈小学高年级“静”的语文课堂 101
小学语文教学中师生互动的问题与对策 107
小学语文主题单元教学读写训练的策略 113
小学语文读写结合序列训练的策略——以人教版教材为例 118
农村小学低年级学生生活化写话教学策略 122
解决小学三年级学生习作困难的策略 128
上好小学语文室外课需要因地制宜 134
论生态化语文课堂的构建 140
初中语文课堂教学美感教育策略 145
橘子，触动了孩子的心灵 150
初中语文教学虚拟情境创设的几点思考 155
初中语文教学中培养学生反思习惯的探索 160
基于教材资源的小学写话教学策略 166
信息技术与语文教学整合的探索 174
小学生口语交际规范训练之我见 178
新课程背景下初中数学课堂教学结构的变革 183
农村中学数学教师教学情境创设策略 189
提高数学课堂教学有效性的策略 195
本真——数学课堂的生命所在 201
对小学数学课堂教学有效性的思考 208
谈农村小学低年级数学课堂有效教学情境创设 213
小学数学分层教学的实践探索 218
小学数学教材的创造性使用策略 224
小学数学“解决问题”教学现状的思考 230
低年级数学主题图中的数学思考——话说主题图背后的故事 235
浅谈小学数学学困生的转化 241
农村小学数学情感态度评价的探析 246
初中数学有效教学的思考 251
初中数学合作学习的问题与策略 256
用兴趣引导初中生走进数学课堂 262
农村初中学生数学语言理解能力的培养策略 267
新课程背景下的初中数学实践性作业举隅 273
新课程背景下的数学课外作业设计 278
农村初中英语课堂实效性探究 289
初中英语任务型教学的问题与对策 295
初中英语课堂导入有效性策略研究 299
浅谈新课改中初中英语课堂教学的节奏把握 304
中学英语自主学习的培养策略 309
七年级学生英语词汇学习方法初探 314
情境交际法在七年级英语教学中的运用 319
论问题式教学在初中英语课堂上的实施 327
合作学习在初中英语课堂中的运用研究 332
预习，让初中英语课堂教学更精彩 338
论农村初中生英语学习兴趣的可持续发展 342
多媒体在初中英语教学中的运用策略 347