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绪论 1

上篇 传统小说叙事理论 9

概述 9

第一章18世纪英国小说叙事理论 12

第一节 小说理论的发轫：贝恩和康格里夫 12

第二节 笛福与同时代的作家 15

第三节 第一个高峰：理查逊和菲尔丁 18

第四节 高峰过后：斯摩莱特、斯特恩及其他 31

第二章 司各特和奥斯丁论小说叙事 39

第一节 司各特对现实主义小说叙事传统的梳理 39

第二节 司各特论哥特小说的叙事特点 46

第三节 司各特论奥斯丁 49

第四节 奥斯丁论小说叙事 50

第三章 英国19世纪中期小说叙事理论 58

第一节 书信体与第一人称叙述 58

第二节 第三人称叙述与介入性评论 64

第三节从“好故事”到“有机体” 69

第四节 刘易斯论小说叙事 74

第四章 美国19世纪中期小说叙事理论 79

第一节 爱伦·坡与哥特小说的影响 80

第二节 霍桑与传奇叙事理论 84

第三节 梅尔维尔与深刻叙事 88

中篇 现代小说叙事理论 99

概述 99

第五章 现代小说理论的奠基人：亨利·詹姆斯 104

第一节 詹姆斯的宣言：《小说艺术》 107

一、小说——个人对生活的直接印象 108

二、关于形式与内容的总体思考 111

第二节 作者隐退与小说“戏剧化” 115

第三节人物视点与缩短线条法 122

第六章 詹姆斯之后：理论的系统化与多元化 128

第一节 戏剧化理论的阐释与确立——卢伯克 128

一、“图画法”与“戏剧法” 130

二、小说视点 135

第二节 斯蒂文森的小说自足论 138

一、“小说艺术即叙事艺术” 140

二、言语——文学模仿的对象 144

第三节 回归欧洲传统：沃顿论小说技巧 147

一、提倡欧洲传统 148

二、人物的“可视性” 150

三、反对叙事成规 152

第四节 康拉德的印象主义与威尔斯的道德论 154

一、小说：比现实更为清晰 154

二、小说的“内部视点” 155

三、小说的道德功能 159

第七章 福斯特论小说美学 164

第一节 故事与情节 165

第二节 小说人物 168

第三节 图式与节奏 172

第八章 其他现代小说家论叙事模式 178

第一节 缪尔论小说结构 178

一、“行动小说”“人物小说”与“戏剧小说” 179

二、情节结构中的时间与空间特征 184

三、编年史小说 187

第二节 诺里斯的“美国小说” 189

一、文学真实性 190

二、小说情节结构 192

三、“美国小说” 195

第三节 吴尔夫的心理现实主义 198

一、小说形式 199

二、小说中的时间问题 202

三、重视人物与淡化情节 204

下篇 后经典小说叙事理论 209

概述 209

第九章 经典叙事学究竟是否已经过时 213

第一节“后结构主义叙事学”与“后经典叙事学” 214

第二节 经典叙事学与读者和语境 216

第三节“经典叙事学”与“后经典叙事学” 220

第四节 经典叙事诗学下一步需注意的问题 225

第十章 修辞性叙事理论 230

第一节 布思从经典到后经典的小说修辞学 231

一、布思的经典小说修辞学 231

二、布思向后经典叙事理论的有限迈进 237

第二节 查特曼的叙事修辞学 240

一、修辞学与叙事学：等同还是区分 240

二、文本研究：在经典与后经典之间摇摆不定 242

三、隐含读者与真实读者 246

四、“隐含作者”之“修正” 246

第三节 费伦的多维、进程、互动 249

一、学术背景 249

二、“三维度”人物观 250

三、“四维度”读者观 258

四、进程与互动 261

第四节 卡恩斯的语境、规约、话语 264

一、对语境的强调 264

二、虚构性，叙事性，叙事化 270

三、基本规约与言语行为理论 274

四、话语与“声音” 280

第十一章 女性主义叙事学 284

第一节 女性主义叙事学的发展过程 285

第二节 与女性主义文评之差异 287

一、女性主义叙事学家对女性主义学者的批评 288

二、女性主义与叙事学的“话语”与“声音” 291

三、研究对象上的差异 292

四、女性阅读与修辞效果 293

第三节 对结构主义叙事学之批评的正误 296

第四节 叙述结构与遣词造句 302

第五节“话语”研究模式 306

一、叙述声音 306

二、叙述视角 309

三、自由间接引语 311

第十二章 认知叙事学 316

第一节 规约性“语境”与“读者” 316

第二节 不同研究模式 318

一、弗卢德尼克的普适认知模式 318

二、赫尔曼的“作为认知风格”的叙事 324

三、瑞安的认知地图与叙事空间的建构 325

四、博托卢西和狄克逊的“三种方法并用” 328

第三节 对接受语境之过度强调 330

第十三章 米勒的“反叙事学” 335

第一节 米勒的学术背景 336

第二节 解构亚里士多德的《诗学》 338

一、解构“情节的首要性” 339

二、解构叙事线条的开头 340

三、解构叙事线条的结尾 343

四、解构情节的逻辑性 347

第三节 叙事线条中部的非连贯性 348

第四节（自由）间接引语与反讽 352

第五节 与叙事学家里蒙-凯南的对话 357

第十四章 经典概念的重新审视 370

第一节 再看“故事与话语”之分 370

一、对解构性挑战的反“解构” 371

二、非解构性的挑战 385

第二节 有关“隐含作者”的网上对话 399

一、对话的导火线 399

二、究竟是否需要隐含作者这一概念？ 400

三、多个真实作者与一个隐含作者（或一个真实作者与多个隐含作者） 404

四、是否可以扩大隐含作者这一概念 405

五、不是择一，而是兼收 406

引用文献 410

人名索引 427