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阅读说明 1

序一 让人文情怀和科学精神滋润心田&林建华 1

序二 重视人文学科 高扬人文价值&许智宏 1

序三&乐黛云 1

人文素质在哪里？——推介“人文社会科学是什么”丛书开头的话 1

一 人看人 5

1 人怎样成为人 5

2 文化中的人 8

3 一样的人，不同的文化 12

4 价值观 15

二 他者的目光 22

1 人的“发现” 22

2 近代人类学 26

3 不成功的转变 29

4 现代人类学 35

三 “离我远去” 53

1 从民族中心到现代中心 53

2 奇异的生活方式 57

3 “田野”之所见 62

四 迈进人文世界 69

1 亲属组成的社会 69

2 互惠、分配与交换 76

3 权力与权威 84

4 信仰、仪式与秩序 92

五 生活的节律 104

1 “七月流火，九月授衣” 104

2 时间就是社会 108

3 历法与秩序 113

六 “天”的演化 120

1 变化的世界 120

2 文化动态论 124

3 “大同人类学”？ 130

七 看别人，看自己 140

1 祖先问题的西行 140

2 圣安德烈山 145

3 山泉、牧场、民居、面包窑 150

4 天主与雪山圣母，“社”与“会” 160

5 同与不同 169

6 非我与我 173

八 人类学者的成年 183

1 善待他人的学问 183

2 成为人类学家 191

3 认识与价值 197

九 富有意义的洞察 210

1 人类学的人文主义 210

2 人类学的用途 213

3 人类学的“中国心” 218

附录：近代人类学史的另一条线索 221

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编辑说明 255