小学班主任的工作艺术pdf电子书版本下载

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班主任自我完善艺术 2

做学生喜欢的老师 2

让教态充满魅力 5

做最好的教师 13

建立教师的威信 16

做有亲和力的人 19

教师要有敬业精神 21

提升专业素养的途径 25

班主任德育教育艺术 32

道德教育很重要 32

攀比之风不可助长 34

培养学生的宽容心 37

让学生学会生活 41

学生是非不分要纠正 46

培养学生的责任心 50

成长在道德的阳光下 58

“优秀”并非真优秀 61

不让嫉妒情绪滋生 64

班主任教学有方艺术 68

讲究课堂批评艺术 68

让学生体会学习的快乐 75

找出学生学习困难的原因 81

让学生学习轻松的窍门 85

不让成绩好的学生骄傲 90

变换主题未尝不可 93

作业不是累赘 96

让考试成为学生美丽的向往 102

班主任班级管理艺术 108

师生共创优秀班级 108

建立良好的班级文化 114

班级管理的“连加法” 117

课堂组织管理的技巧 120

有规矩才能成方圆 126

突发事件灵活应对 129

活跃气氛方法要得当 134

加强班级纪律管理 136

班级量化管理细则 144

班主任心理教育艺术 152

心理学思想与教育 152

有点“叛逆”又何妨 154

注重学生的心理健康 157

克服学生妒忌心理 159

如何对学生进行心理辅导 168

帮助学生走出抑郁 177

班主任高效沟通艺术 180

培养良好的沟通能力 180

沟通一定要从心开始 186

实现师生之间爱的传递 190

与家长沟通很重要 192

真诚是谈心的基础 197

谈话方式灵活变动 200

掌握有效的沟通方式 204

教师要善于倾听 208

换位思考让沟通更畅通 213