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第1章　会计概述 1

学习目的与要求 1

教学重点与难点 1

1.1 “会计”一词的含义 1

1.2　企业与会计 3

1.3　会计的本质、内容与目标 9

1.4　会计的产生与发展 14

1.5　会计学科体系与会计学原理的课程定位 17

总结与结论 21

关键概念 21

第2章　会计信息 22

学习目的与要求 22

教学重点与难点 22

2.1　会计信息的含义与内容 22

2.2　会计信息使用者 28

2.3　会计信息质量特征 30

总结与结论 38

关键概念 38

第3章　会计要素 39

学习目的与要求 39

教学重点与难点 39

3.1　会计要素的含义与确立依据 39

3.2　会计要素的内容 42

3.3　会计要素之间的关系 54

3.4　经济交易与事项的含义与类型 55

总结与结论 60

关键概念 61

第4章　会计科目与账户 62

学习目的与要求 62

教学重点与难点 62

4.1　会计科目 62

4.2　会计账户 64

4.3　会计账户（科目）体系 67

总结与结论 70

关键概念 71

第5章　记账方法 72

学习目的与要求 72

教学重点与难点 72

5.1　记账方法的含义与类型 72

5.2　借贷记账法的基本内容 75

5.3　借贷记账法的应用 81

总结与结论 86

关键概念 86

第6章　会计确认原理 87

学习目的与要求 87

教学重点与难点 87

6.1　会计确认的含义与分类 87

6.2　会计确认的基本标准 89

6.3　会计确认的理论基础 90

总结与结论 98

关键概念 98

第7章　会计计量原理 99

学习目的与要求 99

教学重点与难点 99

7.1　会计计量与计量属性 99

7.2　资产计价 103

7.3　收益决定 123

总结与结论 125

关键概念 126

第8章　生产性企业基本交易与事项的会计记录 127

学习目的与要求 127

教学重点与难点 127

8.1　筹资交易的记录 127

8.2　投资交易的记录 131

8.3　购货交易的记录 133

8.4　生产交易的记录 136

8.5　销售交易的记录 141

8.6　其他交易与事项的记录 144

8.7　利润形成与分配事项的记录 146

总结与结论 149

关键概念 150

第9章　会计凭证与会计账簿 151

学习目的与要求 151

教学重点与难点 151

9.1　会计凭证 151

9.2　会计账簿 157

9.3　账务处理程序 167

总结与结论 169

关键概念 169

第10章　财务报告 170

学习目的与要求 170

教学重点与难点 170

10.1　财务报告的含义、内容与编制要求 170

10.2　资产负债表 174

10.3　利润表 180

10.4　现金流量表 184

10.5　所有者权益变动表 187

10.6　财务报表附注 189

总结与结论 190

关键概念 190

第11章　会计循环 191

学习目的与要求 191

教学重点与难点 191

11.1　会计循环的含义与过程 191

11.2　会计循环：辽鄂公司综合案例 198

总结与结论 218

关键概念 219

第12章　会计准则 220

学习目的与要求 220

教学重点与难点 220

12.1　会计准则的概念与意义 220

12.2　我国的会计准则 221

12.3　美国的会计准则 225

12.4　国际会计准则理事会的会计准则 228

总结与结论 230

关键概念 230

第13章　会计基础工作 231

学习目的与要求 231

教学重点与难点 231

13.1　会计机构与会计人员 231

13.2　会计核算 234

13.3　会计监督 239

13.4　内部会计管理 240

13.5　会计职业道德 242

总结与结论 243

关键概念 243

第14章　财务会计概念框架 244

学习目的与要求 244

教学重点与难点 244

14.1　财务会计概念框架的含义 244

14.2　我国的财务会计概念框架 248

14.3　FASB的财务会计概念框架 253

14.4　IASB的财务会计概念框架 260

总结与结论 263

关键概念 264

第15章　现代会计新领域 265

学习目的与要求 265

教学重点与难点 265

15.1　电子计算机会计 265

15.2　人力资源会计 270

15.3　环境会计 278

总结与结论 285

关键概念 285

关键概念一览表 286

主要参考文献 297