图书介绍
温儒敏论语文教育pdf电子书版本下载
- 温儒敏著 著
- 出版社: 北京市:北京大学出版社
- ISBN:9787301163740
- 出版时间:2010
- 标注页数:233页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:244页
- 主题词:语文课-教学研究-中小学
PDF下载
下载说明
温儒敏论语文教育PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
关于语文学科的定位及其他——答《语文建设》杂志记者 1
中学语文是人文教育而非文人教育——答《语文教学与研究》杂志记者 7
中学语文改革要考虑大多数人的问题 11
语文教育:创新之路怎样走——答《光明日报》记者 15
让语文为孩子们一生的发展打好底子 19
“不要输在起跑线上”有误导 21
北大学生眼中的中学语文 23
北大也应当为中小学语文教育改革做点事 29
语文课改的步子稳一些为好 32
语文课改谨防“淘空”了语文 37
新课标高中语文教材的特点与使用问题 41
课改和高考的“相生”与“相克” 50
注意教学的梯度与密度等问题 55
课程改革:不能以“认知”代替“筹划” 65
评一节高中语文课 69
选修课是课改的亮点,也是难点 74
对课改应当补台,而不是拆台 78
引发鲁迅选文“减少”的争议“涉嫌炒作” 88
经典是主食,流行读物只是冰淇淋——答《中华读书报》记者 91
对经典的歪曲亵渎是一种文化病象 95
提倡中学生读点传记 98
对《中外传记作品选读》的教学建议 100
把阅读放在首位 104
怎样看待高考作文 111
文笔不是作文教学第一要义 115
如何看待文体“套路”的练习 120
朱光潜《谈美》导读 123
大学语文:把“败坏”的胃口调试过来——答《人民日报》记者 126
走出语文,又回到语文 128
《高等语文》编写意图及对大学语文教改的设想 130
“大学语文”教学的困扰与出路——答《文史知识》杂志记者 136
重新唤起大学生对中国语文的兴趣 140
适合“悦读”,又启迪心智——“大学语文”课程改革与阅读教学 143
在全国孔子学院教师培训班的讲话 161
北大传统与大学文化——在2009年北京大学新教职工岗前培训会上的讲话 165
不能只是抱着北大的“优越主义”——《牵梦北大:北大新生畅谈中学学习与成长》序 178
教育公平是最基本的社会公平——就自主招生问题致北大招生办信 181
守住那种自由宽容的氛围 183
本科教育应是大学立校之本 186
纪念五四,还是要尊重“德先生”“赛先生”——答北大学生访谈 189
我读《论语》及其他 193
我讲现代文学基础课 196
就语文教育及文学研究等问题答网友问 205
谈谈我的学术与教学生活——答记者问 223