图书介绍
个人与团队管理 下pdf电子书版本下载
- (英)Karen Holems,Corinne Leech等著;天向互动教育中心编译 著
- 出版社: 中央广播电视大学出版社;清华大学出版社
- ISBN:9787304040529
- 出版时间:2009
- 标注页数:224页
- 文件大小:46MB
- 文件页数:243页
- 主题词:企业管理-组织管理学-教材
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图书目录
第六单元 团队建设 1
第十九章 团队概述 3
19.1团队的条件和类型 3
19.2团队的挑战与机遇 5
19.3团队的优势 6
19.4优秀团队的特征 7
19.5团队发展的阶段 10
19.6团队发展的方法 13
第二十章 团队内部建设 17
20.1团队角色安排 17
20.2培养成员间融洽关系 21
20.3团队问题的产生 22
20.4解决问题的方法 23
第二十一章 团队维护 30
21.1维护团队的共同意识 30
21.2团队决策 34
第二十二章 团队外部关系 41
22.1团队之间的联系 41
22.2团队之间的期望 43
22.3团队之间融洽相处 44
22.4处理冲突 45
大作业 49
单元测试 51
第七单元 团队学习 53
第二十三章 学习与发展 55
23.1学习与发展的区别 55
23.2团队学习的意义 56
23.3发展的目标 57
23.4发展周期 60
第二十四章 支持团队学习 69
24.1支持团队的发展 69
24.2支持个人的发展 72
24.3支持经验学习 73
第二十五章 训练与培训 81
25.1训练与培训的区别 81
25.2训练的五个步骤 82
25.3培训的五个步骤 87
大作业 91
单元测试 93
第八单元 实现目标 95
第二十六章 确定团队目标 97
26.1目标管理 97
26.2各级目标制订 98
第二十七章 制订计划 103
27.1计划的具体工作 103
27.2确定任务 105
27.3分配任务 107
27.4获取资源 109
27.5计划进度表 110
27.6确认计划 113
第二十八章 监督、控制和支持 115
28.1反馈环 115
28.2监督 116
28.3控制 120
28.4提供支持 122
第二十九章 评估工作绩效 124
29.1评估标准 124
29.2反馈信息 125
29.3工作评估 126
大作业 131
单元测试 132
第九单元 团队激励 135
第三十章 激励理论 137
30.1需求层次理论 137
30.2期望理论 140
30.3双因素理论 142
30.4激励理论的应用 144
第三十一章 激励技巧 147
31.1树立榜样 147
31.2检查期望 149
31.3支持型团队环境 151
31.4绩效激励 159
31.5鼓励自我发展 162
第三十二章 全方位激励 165
32.1工作本身的激励 165
32.2工作条件和薪酬 169
32.3组织文化与激励 171
大作业 174
单元测试 175
第十单元 团队领导 177
第三十三章 领导者素质 179
33.1领导的概念 179
33.2领导者与管理者 180
33.3领导者的角色 181
33.4领导者的能力 183
33.5领导者的品质 185
33.6领导者的任务 187
第三十四章 领导方式 192
34.1领导方式的类型 192
34.2领导方式的影响因素 196
34.3领导方式的选择 198
第三十五章 建立信任 201
35.1信任的定义 201
35.2信任的标志 202
35.3信任的要点 204
35.4获取信任 206
第三十六章 领导授权 210
36.1授权的原因 210
36.2授权的步骤 212
36.3授权的过程 215
大作业 219
单元测试 221
附录一 单元测试参考答案 223
附录二 配套光盘说明 224