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上编 总论 3

第一章 绪论 3

第一节 心理咨询的基本概念 3

一、心理咨询的界定 4

二、心理咨询的对象 6

三、心理咨询的任务 7

四、心理咨询的分类与形式 8

第二节 心理咨询的职业领域 10

一、临床咨询 10

二、职业咨询 13

三、学校心理辅导 14

四、社区精神卫生服务 15

五、特殊人群的心理矫治 16

六、企业员工心理援助 17

七、其他领域 17

第三节 咨询心理学的学科性质与发展 18

一、学科的基本界定 18

二、咨询心理学的研究内容 18

三、学习本课程的目的、任务与方法 19

四、咨询心理学的未来发展 20

第二章 心理咨询师的职业素质与自我成长 22

第一节 心理咨询师的职业素质 23

一、心理咨询师的资质要求 23

二、心理咨询师的职业能力要求 24

三、心理咨询师的知识结构要求 27

四、心理咨询师的个人特质要求 30

五、心理咨询的认识论与方法论 32

第二节 心理咨询师的自我成长 34

一、个人成长的主题 35

二、心理咨询师的自我体验 38

三、心理咨询师的从业动机 38

四、心理咨询师的自我探索 40

第三节 心理咨询师的职业风险和职业倦怠 41

一、心理咨询师的职业风险 41

二、心理咨询师的职业倦怠 42

三、心理咨询师职业风险与职业倦怠的预防 44

第三章 心理咨询的职业道德 47

第一节 心理咨询职业道德的特点与要求 47

一、伦理、道德和职业道德概述 47

二、心理咨询职业道德的特点 48

三、心理咨询伦理学的基本问题 49

第二节 心理咨询职业道德的要求 50

一、爱岗敬业 50

二、诚实守信 51

三、公道正直 51

四、尊重人的权利和尊严 51

五、通晓专业知识与技能 52

六、科学责任和社会责任感 53

七、避免多重关系 53

八、妥善处理多元文化的伦理问题 54

第三节 预防心理咨询职业道德问题的方法 54

一、提高自我察觉能力 55

二、接受行业专业督导 56

三、履行咨访双方协议 56

四、遵守心理咨询关系的基本设置 57

第四章 心理咨询关系 59

第一节 心理咨询关系概述 59

一、心理咨询关系的特性 59

二、心理咨询关系的意义 60

三、影响咨询关系的因素 61

第二节 心理咨询职业行为的基本设置 62

一、时间设置 62

二、地点设置 64

三、费用设置 64

第三节 建立良好咨询关系的条件 65

一、尊重和温暖 65

二、真诚一致 67

三、共情 68

四、积极关注 70

第四节 咨询关系中常见问题的处理 71

一、阻抗 72

二、移情 74

三、反移情 77

四、依赖 79

五、多话 80

六、沉默 81

第五节 咨询关系的匹配与转介 82

一、咨询关系匹配的含义 82

二、转介的条件与方法 84

三、咨询关系的结束 85

第五章 心理咨询的基本原则 88

第一节 理解原则 89

一、理解的含义与意义 89

二、理解的基本要求 89

三、理解中常见的问题 90

第二节 精神支持原则 91

一、精神支持的含义与意义 91

二、精神支持的基本要求 92

三、精神支持中常见的问题 92

第三节 保密性原则 93

一、保密的含义与意义 93

二、保密的基本要求 93

三、保密中常见的问题 94

第四节 价值中立原则 95

一、价值中立的含义与意义 95

二、价值中立的基本要求 96

三、价值中立的常见问题 97

第五节 至善原则 97

一、至善的含义与意义 98

二、至善的基本要求 98

三、至善中的常见问题 99

第六节 助人自助原则 100

一、助人自助的含义与意义 100

二、助人自助的基本要求 100

三、助人自助的常见问题 101

第七节 行为有度原则 101

一、行为有度的含义与意义 101

二、行为有度的基本要求 101

三、行为有度的常见问题 102

第六章 心理咨询的过程与方案 103

第一节 心理咨询的过程与环节 103

一、初诊接待 104

二、摄入性晤谈 104

三、观察和收集其他资料 105

四、评估与诊断 106

五、病因与病理分析 107

六、确定咨询目标与制定咨询方案 107

七、实施咨询与治疗 108

八、咨询效果的评估 109

九、结束咨询与效果的巩固 109

第二节 心理咨询目标 110

一、确立咨询目标的意义 110

二、心理咨询目标的分类 111

三、有效心理咨询目标的要求 112

四、不同学派咨询目标的比较 113

第三节 心理咨询理论与技术的选择 113

一、以问题的性质进行选择 113

二、以主导症状进行选择 115

三、以咨询目标指导选择 118

四、咨询与治疗技术的整合 121

第四节 心理咨询案例的记录 122

一、咨询记录的重要性 122

二、咨询记录的时间与种类 123

三、记录的内容与要求 123

第七章 心理诊断与评估 125

第一节 心理诊断概述 125

一、心理问题与精神障碍的分类 126

二、心理诊断的标准 129

第二节 心理诊断与评估的方法 131

一、临床晤谈 131

二、临床观察 133

三、临床调查 135

四、心理测量 135

第三节 临床心理评估 138

一、心理评估的任务 138

二、心理评估的工作提纲 139

三、心理评估的类型 140

四、心理评估的内容与方法 140

五、发布心理评估报告的注意事项 142

第八章 心理晤谈的基本技术 144

第一节 倾听技术 145

一、倾听的过程与意义 145

二、倾听的基本要求 146

三、澄清技术 147

四、内容反应技术 147

五、情感反应技术 148

六、鼓励技术 149

七、具体化技术 150

八、提问技术 150

九、参与性概述 152

第二节 影响技术 152

一、解释技术 153

二、面质技术 156

三、信息提供技术 159

四、自我开放技术 161

五、即时化技术 163

六、内容表达技术 165

七、影响性概述 166

第三节 指导技术 167

一、自我管理技术 168

二、内隐模仿技术 170

三、冥想与肌肉放松训练 171

四、内在敏感训练 172

五、认知改变技术 173

第九章 心理咨询督导 175

第一节 咨询督导的意义与功能 176

一、咨询督导的含义 176

二、咨询督导的目的与意义 176

三、督导的功能与督导师的角色 177

第二节 督导的评价标准 178

一、评价的概念与类型 178

二、评价标准的基本内容 178

三、评价的注意事项 179

四、评价的步骤与要素 180

第三节 督导的理论模型 181

一、基于心理咨询理论的督导模型 181

二、基于发展观点的督导模型 182

三、基于社会角色的督导模型 183

第四节 督导的形式与方法 184

一、个体督导的形式与方法 184

二、团体督导的形式与方法 186

三、督导中的其他事项 187

下编 各类心理咨询方案 191

第十章 内科心身疾病的心理咨询方案 191

第一节 冠心病心身问题 191

一、病因与心理评估 192

二、长期咨询目标 194

三、短期咨询目标及干预措施 194

四、咨询效果评估 197

第二节 高血压心身问题 197

一、病因与心理评估 197

二、长期咨询目标 198

三、短期咨询目标及干预措施 198

四、咨询效果评估 201

第三节 消化性溃疡心身问题 201

一、病因与心理评估 201

二、长期咨询目标 202

三、短期咨询目标及干预措施 202

四、咨询效果评估 205

第四节 支气管哮喘心身问题 205

一、病因与心理评估 206

二、长期咨询目标 206

三、短期咨询目标及干预措施 206

四、咨询效果评估 208

第五节 糖尿病心身问题 208

一、病因与心理评估 209

二、长期咨询目标 210

三、短期咨询目标及干预措施 210

四、咨询效果评估 212

第六节 非器质性睡眠障碍 212

一、病因与心理评估 212

二、长期咨询目标 213

三、短期咨询目标及干预措施 213

四、咨询效果评估 217

第七节 摄食障碍 217

一、病因与心理评估 217

二、长期咨询目标 218

三、短期咨询目标及干预措施 218

四、咨询效果评估 221

第十一章 其他心身疾病心理咨询方案 222

第一节 癌症心身问题 222

一、病因与心理评估 223

二、长期咨询目标 224

三、短期咨询目标及干预措施 224

四、咨询效果评估 228

第二节 疼痛心身问题 228

一、病因与心理评估 229

二、长期咨询目标 230

三、短期咨询目标及干预措施 230

四、咨询效果评估 232

第三节 神经性皮炎心身问题 232

一、病因与心理评估 232

二、长期咨询目标 233

三、短期咨询目标及干预措施 233

四、咨询效果评估 235

第四节 与月经失调相关的心身问题 235

一、病因与心理评估 236

二、长期咨询目标 237

三、短期咨询目标及干预措施 238

四、咨询效果评估 240

第十二章 应激相关障碍的心理咨询方案 241

第一节 急性应激性障碍 241

一、病因与心理评估 242

二、长期咨询目标 242

三、短期咨询目标及干预措施 243

四、咨询效果评估 245

第二节 创伤后应激障碍 246

一、病因与心理评估 246

二、长期咨询目标 248

三、短期咨询目标及干预措施 248

四、咨询效果评估 250

第三节 适应障碍 251

一、病因与心理评估 251

二、长期咨询目标 252

三、短期咨询目标及干预措施 252

四、咨询效果评估 253

第四节 自杀危机 253

一、病因与心理评估 253

二、长期咨询目标 255

三、短期咨询目标及干预措施 255

四、咨询效果评估 258

第十三章 神经症与抑郁症的心理咨询方案 261

第一节 焦虑症 261

一、病因与心理评估 262

二、长期咨询目标 262

三、短期咨询目标及干预措施 263

四、咨询效果评估 266

第二节 恐惧症 266

一、病因与心理评估 266

二、长期咨询目标 267

三、短期咨询目标及干预措施 267

四、咨询效果评估 270

第三节 强迫症 270

一、病因与心理评估 270

二、长期咨询目标 272

三、短期咨询目标及干预措施 272

四、咨询效果评估 276

第四节 躯体形式障碍 278

一、病因与心理评估 278

二、长期咨询目标 280

三、短期咨询目标及干预措施 280

四、咨询效果评估 283

第五节 抑郁症 283

一、病因与心理评估 283

二、长期咨询目标 284

三、短期咨询目标及干预措施 284

四、咨询效果评估 287

第十四章 酗酒与药物依赖的心理咨询方案 291

第一节 酗酒 291

一、病因与心理评估 291

二、长期咨询目标 293

三、短期咨询目标及干预措施 293

四、咨询效果评估 295

第二节 药物依赖与药物滥用 297

一、病因与心理评估 297

二、长期咨询目标 299

三、短期咨询目标及干预措施 299

四、咨询效果评估 302

第十五章 青少年心理问题的心理咨询方案 304

第一节 品行障碍 304

一、病因与心理评估 305

二、长期咨询目标 305

三、短期咨询目标及干预措施 305

四、咨询效果评估 309

第二节 网络成瘾 309

一、病因与心理评估 310

二、长期咨询目标 311

三、短期咨询目标及干预措施 311

四、咨询效果评估 313

第三节 逆反行为 313

一、病因与心理评估 313

二、长期咨询目标 314

三、短期咨询目标及干预措施 315

四、咨询效果评估 316

第十六章 性心理问题的心理咨询方案 318

第一节 性身份障碍 319

一、病因与心理评估 319

二、长期咨询目标 320

三、短期咨询目标及干预措施 320

四、咨询效果评估 322

第二节 性偏好障碍 322

一、病因与心理评估 322

二、长期咨询目标 324

三、短期咨询目标及干预措施 324

四、咨询效果评估 326

第三节 性指向障碍 326

一、病因与心理评估 326

二、长期咨询目标 327

三、短期咨询目标及干预措施 327

四、咨询效果评估 331

第四节 阳痿 331

一、病因与心理评估 331

二、长期咨询目标 333

三、短期咨询目标及干预措施 333

四、咨询效果评估 334

第五节 早泄 334

一、病因与心理评估 334

二、长期咨询目标 335

三、短期咨询目标及干预措施 335

四、咨询效果评估 336

第十七章 恋爱、婚姻与家庭问题的心理咨询方案 337

第一节 恋爱问题 337

一、问题与评估 338

二、长期咨询目标 339

三、短期目标与干预措施 339

四、咨询效果评估 341

第二节 婚姻关系冲突 342

一、问题与评估 342

二、长期咨询目标 343

三、短期咨询目标及干预措施 343

四、咨询效果评估 348

第三节 亲子关系与家庭冲突 348

一、问题与评估 349

二、长期咨询目标 350

三、短期咨询目标及干预措施 350

四、咨询效果评估 352

第四节 婆媳关系紧张 352

一、问题与评估 353

二、长期咨询目标 353

三、短期咨询目标及干预措施 354

四、咨询效果评估 355

第十八章 学生心理问题的心理咨询方案 356

第一节 新生适应不良 357

一、问题与评估 357

二、长期咨询目标 358

三、短期咨询目标及干预措施 358

四、咨询效果评估 361

第二节 考试焦虑 361

一、问题与评估 361

二、长期咨询目标 362

三、短期咨询目标及干预措施 362

四、咨询效果评估 364

第三节 自卑心理 365

一、问题与评估 366

二、长期咨询目标 367

三、短期咨询目标及干预措施 367

四、咨询效果评估 369

第四节 人际沟通障碍 369

一、问题与评估 369

二、长期咨询目标 370

三、短期咨询目标及干预措施 371

四、咨询效果评估 373