自我·群体·社会 进入西奥迪尼的社会心理学课堂pdf电子书版本下载

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第1章 导论 3

本章案例：《三杯茶》的人生 3

1．1 什么是社会心理学 3

1．2 社会心理学的主要理论视角 4

1．3 社会行为的基本准则 9

1．4 心理学家是如何研究社会行为的 12

1．5 为什么社会心理学家们需要博采众长 19

1．6 社会心理学与其他知识领域的联系 22

第2章 个人与情境 28

本章案例：马丁·路德·金——从平凡到非凡 28

2．1 个人 28

2．2 情境 39

2．3 个人与情境的交互作用 47

第3章 社会认知：了解我们自己和他人 55

本章案例：希拉里·克林顿的“画像” 55

3．1 社会思考者 55

3．2 努力地保存 56

3．3 管理自我形象 64

3．4 寻求准确的理解 71

第4章 呈现自我 83

本章案例：弗雷德·德马拉的传奇人生 83

4．1 什么是自我呈现 83

4．2 表现得讨人喜欢 89

4．3 表现能力出色 96

4．4 传达地位和权力 100

第5章 态度和说服 110

本章案例：彼得·赖利的蜕变 110

5．1 态度的本质 110

5．2 什么是说服 113

5．3 对世界有一个准确的认识 120

5．4 维持态度和行为的一致性 126

5．5 获得社会认同 131

第6章 社会影响：从众、顺从和服从 139

本章案例：史蒂夫·哈桑的两次惊人转变 139

6．1 社会影响的分类：从众、顺从和服从 139

6．2 正确选择：向准确屈服 145

6．3 赢得社会认可：向被喜欢屈服 150

6．4 管理自我形象：向一致性屈服 157

第7章 归属与友谊 164

本章案例：两位囚犯的友谊 164

7．1 什么是朋友 164

7．2 获得信息 172

7．3 获得地位 176

7．4 物质利益的交换 178

第8章 爱情与浪漫关系 186

本章案例：“大象与鸽子”的风流韵事 186

8．1 爱情与浪漫吸引的定义 186

8．2 获得性满足 188

8．3 建立家庭联系 195

8．4 获得资源和社会地位 199

8．5 分手还是在一起 205

第9章 亲社会行为 210

本章案例：杉原千亩的救人之举 210

9．1 亲社会行为的目标 210

9．2 获得社会地位与认同 216

9．3 自我形象管理 221

9．4 管理我们的情绪与心境 226

9．5 纯粹的利他行为存在吗 229

第10章 攻击行为 235

本章案例：一场无意义的暴力行为 235

10．1 什么是攻击 235

10．2 应对愤怒的情绪 238

10．3 获得物质和社会奖赏 244

10．4 减少暴力性行为 259

第11章 偏见、刻板印象和歧视 266

本章案例：安·奥特沃特和埃利斯的不可能之路 266

11．1 行星偏见 266

11．2 支持和保护自己的群体 273

11．3 寻求社会赞许 277

11．4 自我形象管理 280

11．5 寻求心理效率 284

11．6 减少偏见、刻板印象与歧视 292

第12章 群体 303

本章案例：揭露隐藏的群体病变 303

12．1 群体的实质 303

12．2 完成任务 309

12．3 做出正确的决策 314

12．4 获得领导地位 320

第13章 社会困境：是合作还是冲突 330

本章案例：两种截然不同的未来世界 330

13．1 定义社会困境 330

13．2 获得立即满足 334

13．3 维护自己及重要的他人 339

第14章 整合社会心理学 354

本章案例：奥巴马的登顶之路 354

14．1 我们已经取得了什么样的进展 354

14．2 社会心理学的主要理论视角 356

14．3 结合不同的观点 362

14．4 研究方法为什么重要 369

14．5 社会心理学是怎样嵌入知识网络的 371

14．6 社会心理学的未来 373

术语表 375

译后记 383