成为技术领导者 掌握全面解决问题的方法pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

成为技术领导者 掌握全面解决问题的方法PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第1部分 定义 2

1领导力究竟是什么？ 2

领导难当 2

直面领导力 3

领导力：传统但有缺陷的解释 4

截然不同的模型 5

对领导力的全面定义 9

思考题 10

2领导方式模型 11

激励 12

头脑 13

组织 13

领导力的MOI模型 14

技术领导的工作 15

总有更好的办法 16

思考题 17

3解决问题的方式 18

理解问题 19

管理思维 20

保证质量 23

思考题 24

4领导的成长 25

熟能生巧 26

重大进步 27

跌入低谷 28

真实世界中的成长 29

成长的感觉 31

元周期 32

思考题 33

5我做不到，因为…… 34

我不是主管 34

我不是当领导的那类人 37

我的技术会退步 38

成长的压力很大 39

我不用那么强大 40

思考题 41

第2部分 创新 44

6创新的三大障碍 44

你清楚自己吃的甜点吗？ 45

第一大障碍：看不到自己 46

第二大障碍：没问题综合症 47

第三大障碍：唯一办法信念 50

摘要 52

思考题 52

7加深自我了解的工具 54

测试你的积极性 54

你的第一反应 55

你的个人日记 55

思考题 59

8提升创新能力 61

解决问题的领导的中心教条 62

创造性错误 62

偷来的想法 63

遭误解的偷来的想法 64

综合 64

为什么想法看起来不道德 65

思考题 66

9眼光 68

事业线 68

事情本身不重要 70

成功孕育失败？ 71

眼光的核心作用 72

为什么眼光成就创新者 73

你的眼光 74

思考题 75

第3部分 激励 78

10激励他人的第一大障碍 78

自我测验 79

一个交互模型 80

交流的表层 80

交流的里层 81

Satir的交流模型 82

为什么交流会走样 86

开启清晰交流之门 86

思考题 87

11激励他人的第二大障碍 89

麻烦的任务 90

温伯格的目标 92

计划与未来 93

第二大障碍 94

领导也是人 95

思考题 96

12帮助其他人会发生的问题 97

帮助是本能吗？ 98

努力提供帮助：训练 98

关于帮助的一些教训 101

帮助与自尊 104

思考题 105

13学会激励他人 106

保持真诚（无论你是否刻意） 107

生存规则 107

元规则 108

化规则为指导 109

真诚地关心他人 113

你应该在什么时候，以什么理由阅读卡耐基 114

思考题 115

14力量从何处来 116

作为关系的力量 116

来自技术的力量 117

专业技能就是力量 119

维持力量 120

思考题 121

15力量、缺陷与一致 123

机械性问题 124

行为的成熟模式 125

对待你自己的机械问题 126

心口一致的代价 129

思考题 131

第4部分 组织 134

16培养组织力 134

力量转换 135

运用力量 140

思考题 140

17解决问题团队的有效组织形式 141

组织形式列表 142

混合的组织形式 145

功能决定形式 146

附录 147

思考题 148

18有效组织的障碍 150

第一重障碍：抓大目标 151

第二重障碍：把人当机器来摆布 152

第三重障碍：亲自动手 153

第四大障碍：奖励低效的组织 154

全面的组织 155

思考题 155

19学习成为组织者 157

实践 158

观察与试验 159

寻找差异：他们在尽力做到最好 160

找出接错的电线 161

为差异正名 162

把自己当作团队的模型 163

成功后仍要改变 163

思考题 164

第5部分 转变 166

20领导要面对的考核 166

教授的开学第一天 166

改进的策略 169

教学能力和领导能力可以学得到吗？ 170

第一天的分数 171

可能的解决方案 171

思考题 173

21通过自己的领导力考验 175

对高层管理者的考验 176

经受考验的能力 176

如何应付搅局者 177

正确的方式 180

运用与滥用考验 181

思考题 182

22个人转变计划 183

试验 183

对改变的心理反应 184

个人成就计划 185

有用吗？ 187

计划的构成 187

思考题 188

23时间从哪里来 190

专注于目标 191

一心二用 192

最便宜的学费 194

思考题 196

24支持从哪里来 197

支持系统 197

技术资源支持 199

来自批评的支持 199

对成长的支持 200

对康复的支持 201

情绪支持 202

精神支持 202

维持领导力的支持 203

思考题 204

结语 205

参考书目 211