图书介绍

研发组织管理用好天才团队 第3版pdf电子书版本下载

研发组织管理用好天才团队  第3版
  • (美)杰恩著 著
  • 出版社: 北京:知识产权出版社
  • ISBN:9787513020121
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:445页
  • 文件大小:120MB
  • 文件页数:468页
  • 主题词:企业管理-技术开发-组织管理学

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图书目录

第一章 研发活动和研发组织的分类 1

1.1如何使用信息 2

1.2研发管理 5

1.3研发的概念 8

1.4研究活动和研究组织的分类 10

1.5研究的内容 12

1.6强调基础研究还是应用研究 19

1.7研发组织管理的独特性 20

1.8小结 22

1.9课堂讨论问题 22

第二章 研发组织的基本要素 24

2.1人员 24

2.2专业化 26

2.3人力资源 27

2.4思想 29

2.5人类信息处理的缺陷 33

2.6科学中的时尚 35

2.7沟通网络 37

2.8创新过程 40

2.9资金 41

2.10研发组织的文化 43

2.11“非此地发明”综合征 46

2.12员工能力与工作的适应度 48

2.13激发创造性的压力:对立面和模糊管理 49

2.14创造一种员工参与氛围 53

2.15小结 55

2.16课堂讨论问题 55

第三章 创建一个富有成效的研发组织 57

3.1组织有效性 57

3.2谁是发明者和创新者? 62

3.3发明者和创新者的怪癖 70

3.4研究人员与管理者和同事的关系 71

3.5组建团队 73

3.6创造新思想或新想法 77

3.7重视组织文化 81

3.8科学界的精神特质 82

3.9小结 85

3.10课堂讨论问题 85

第四章 工作设计和组织有效性 86

4.1工作特征 87

4.2工作空间布局与沟通 88

4.3职业生涯 91

4.4双层或者三层结构 93

4.5集权与分权 95

4.6让研究人员处于创新阶段 96

4.7工作设计和冲突 98

4.8小结 102

4.9课堂讨论问题 102

第五章 影响他人 103

5.1态度和改变他人的态度 104

5.2关于态度研究的成果 105

5.3案例:行为科学部的问题 107

5.4案例分析 110

5.5沟通方法的选择和效果 111

5.6小结 118

5.7课堂讨论问题 119

第六章 研发组织中的动机问题 120

6.1有关人类行为的一个模型 121

6.2改革薪酬制度有利于专业技术人员 131

6.3建立一个沟通顺畅的组织 132

6.4奖励和激励 133

6.5奖励制度的讨论 136

6.6控制感和社团意识 139

6.7联邦研发实验室案例 140

6.8小结 142

6.9课堂讨论问题 142

第七章 应对研发组织中的多样性 143

7.1同一化与多元文化 144

7.2对文化的理解 146

7.3文化的差异 149

7.4不同文化背景的人在一起工作时会发生什么? 151

7.5文化差距 152

7.6文化智力与相关概念 152

7.7团体之间多元化的模型 154

7.8少数群体在工作团体中的地位 157

7.9与不同学科、不同职能背景以及不同职位的人打交道 158

7.10跨文化培训 159

7.11小结 161

7.12课堂讨论问题 162

第八章 研发组织中的领导问题 163

8.1识别你的领导风格 165

8.2领导理论和领导方式 173

8.3研发组织中的领导问题 177

8.4研发活动的领导:一个相互影响的过程 180

8.5一个有关领导风格的案例 181

8.6创造性研究环境中的领导问题 184

8.7小结 185

8.8课堂讨论问题 187

第九章 研发组织中的冲突管理 188

9.1个体冲突 188

9.2人际冲突 194

9.3团体间冲突 196

9.4文化冲突 203

9.5解决冲突的个人风格 206

9.6研发机构中冲突的一些特殊问题 208

9.7道德规范 211

9.8小结 212

9.9课堂讨论问题 212

第十章 研发组织中的绩效评价/员工贡献 213

10.1工作业绩评价的消极作用 213

10.2员工评价工作中的难题 215

10.3工作业绩评价和管理体系 217

10.4业绩评价和组织的发展进程 218

10.5工作业绩评价和组织的生产效率 219

10.6工程师和科学家的目标 220

10.7业绩评价和金钱激励 221

10.8实践中的业绩评价 223

10.9某大学系的实例 224

10.10执行战略应关注雇员的贡献 225

10.11小结 232

10.12课堂讨论问题 233

10.13附录:阿尔贡国家实验室业绩评价信息 233

第十一章 技术转移 241

11.1技术转移假设 242

11.2技术转移的各个阶段 243

11.3技术转移的方法和影响因素 244

11.4用户的作用 247

11.5创新的特征 250

11.6一些特定人员的作用 251

11.7跨界活动 252

11.8技术转移的组织问题 256

11.9农业技术推广模式 258

11.10美国国家航空航天局的技术转移活动 259

11.11 IBM案例研究 260

11.12技术转移战略 262

11.13小结 268

11.14课堂讨论问题 269

第十二章 渐进式创新模式和突破式创新模式 271

12.1创新的界定 272

12.2技术创新中的战略选择 275

12.3使技术创新具有可行性 278

12.4市场、市场营销人员以及技术创新中的市场调研 283

12.5领先的创新型组织 287

12.6小结 288

12.7课堂讨论问题 290

第十三章 研发环境中的组织变革 291

13.1为何要进行组织变革? 292

13.2组织变革的步骤 293

13.3问题和行动步骤 294

13.4个体变化 296

13.5团队变革与团队建设 299

13.6组织变革 302

13.7组织变革的测评 303

13.8组织变革案例研究 306

13.9小结 309

13.10课堂讨论问题 310

第十四章 管理技术创新网络 311

14.1各部门内部以及相互之间的整体趋势 311

14.2商业领域研究、发展以及创新的趋势 314

14.3联邦政府研究、发展以及创新的趋势 317

14.4大学的研究、发展以及创新趋势 325

14.5开放型创新、区域经济发展和全球创新网络 329

14.6小结 335

14.7课堂讨论问题 336

第十五章 大学与基础研究 337

15.1大学研究活动的基础 338

15.2联邦政府对大学研究的支持:权利,还是实现国家目标的方式? 340

15.3谁需要基础研究? 343

15.4大学—产业的联结 351

15.5对基础研究投资的重新思考 354

15.6小结和结论 355

15.7课堂讨论问题 356

第十六章 研发组织和战略计划 357

16.1何为战略? 358

16.2战略层次和远景 361

16.3战略制定和实施 362

16.4战略评估 363

16.5战略和创新 365

16.6技术和战略 367

16.7应用一个战略的步骤 369

16.8小结 374

16.9课堂讨论问题 375

第十七章 研究、发展和科学政策 376

17.1科学和技术的关系 380

17.2技术创新和经济发展 382

17.3基础研究投资的分析 385

17.4研发支出 387

17.5研发生产率 394

17.6创新的全球化远景 400

17.7研发支出与科学政策 404

17.8总结 409

17.9课堂讨论问题 411

参考文献 413

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